教育机构家长回访计划书

一、回访目的

1.了解孩子的学习情况和成长进度，及时发现问题并加以解决；
2. 沟通交流，增进彼此的了解，为孩子提供更好的学习环境；
3. 听取家长对教学工作的意见和建议，促进教育机构与家长共同发展。

二、回访时间

定期进行家长回访，具体时间为每学期的末尾，时间为两周左右。

三、回访方式

1.电话回访：在家长回访的前一天，学校通过电话与家长取得联系，预约回访时间；
2. 实地走访：在家长回访当天，学校安排工作人员实地走访，了解家庭与学校的环境；
3. 家长问卷调查：通过发送问卷，了解家长对学校、教学内容、教师等方面的意见和建议。

四、回访内容

1.孩子的学习情况：了解孩子在校表现，学习进度，学习中的问题等；
2. 孩子的成长进度：关注孩子的情感需求，关注孩子的心理健康，及时发现问题；
3. 教学反馈和建议：听取家长对教学工作的意见和建议，促进教育机构与家长共同发展；
4. 家庭教育情况：了解家长在家庭教育方面的认识和看法，提供家庭指导。

五、回访意义

1.促进学校与家长之间的有效沟通，为孩子的成长提供有力支持；
2. 及时发现和解决问题，为孩子提供良好的学习环境；
3. 促进教育机构与家长共同发展，实现教育共赢。

六、回访要求

1.提前与家长沟通，了解家长回访的目的和时间；
2. 回访过程中，学校工作人员应全程参与，确保回访过程的顺利进行；
3. 回访结果，学校应认真整理并形成书面报告，作为改进工作的参考；
4. 家长回访过程中，应积极配合学校工作人员的工作，确保回访结果的准确性。

七、回访记录

对每次回访进行记录，详细记录回访过程、结果和问题。