考研班主任计划书

一、班级情况概述

作为一名考研班主任,我深知班级情况的重要性。因此,在接到学校任务后,我立即与班级学生进行了沟通,了解到班级学生基本情况后,便制定了一份详细的考研班主任计划书。

二、时间安排

1.9月1日-10月31日:了解学生情况,制定备考计划。
2. 11月1日-12月31日:组织学习、进行模拟考试。
3. 1月1日-2月18日:加强备考指导,鼓励学生参加模拟考试。
4. 2月19日-3月18日:分析学情,及时调整备考计划。
5. 3月19日-4月18日:组织模拟考试,及时发现问题并解决。 6. 4月19日-5月18日:进行最后的备考冲刺,加强心理辅导。 7. 5月19日-6月18日:组织毕业典礼和考研动员会。 8. 6月19日-考试结束:组织考试,并关注学生情况。

三、备考指导

1.学习计划:制定合理的学习计划,每天定时定量地学习。
2. 备考资料:选取好的备考资料,包括老师的讲解、同学的讨论和模拟试题。
3. 错题本:记录自己做错的题目,及时回顾并加以纠正。
4. 讨论交流:与同学进行交流,共同探讨学习方法和备考技巧。
5. 心理调节:学会调节自己的心态,保持积极向上的态度。

四、管理服务

1.管理模式:采用科学的管理模式,使学生能够高效地学习。
2. 服务内容:关注学生情况,及时解决学生的问题。
3. 学生管理:制定学生管理制度,严格执行。
4. 安全管理:加强安全管理,提高学生的安全意识。 以上就是我的考研班主任计划书,希望能够得到大家的认可。