标题：<方案：校园垃圾分类与回收利用>

一、方案背景 随着我国垃圾分类政策的不断推进，校园垃圾分类与回收利用工作也愈发受到关注。为了更好地推动校园垃圾分类与回收利用工作，提高师生的环保意识，我们特制定本方案。

二、方案目标 1.提高师生的垃圾分类意识，养成良好的垃圾分类习惯； 2.减少校园内垃圾对环境的污染，提高资源利用率； 3.为学校创造一个清洁、优美的学习和生活环境。

三、方案内容 1.

校园垃圾分类制度及实施

为了实现校园垃圾分类制度，我们提倡师生分区域进行垃圾分类，分别为：有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾。同时，设立垃圾分类收集箱，定期进行垃圾分类回收工作。 2.

垃圾分类回收利用措施

（1）有害垃圾：将废旧电池、废日光灯管、废油漆等有害物品投放到指定的有害垃圾收集箱中。

（2）可回收物：将废纸、废塑料、废玻璃等可回收物品投放到指定的可回收物收集箱中，鼓励师生将废旧书籍、废报纸等晒干后进行回收。

（3）湿垃圾：将剩菜、剩饭、果皮等湿垃圾投放到指定的湿垃圾收集箱中，定期进行回收处理。

（4）干垃圾：将废餐具、废一次性塑料、废一次性杯子等干垃圾投放到指定的干垃圾收集箱中，定期进行回收处理。 3.

校园垃圾分类宣传与教育

（1）开展垃圾分类知识宣传，通过国旗下讲话、主题班会等形式，让师生了解垃圾分类的重要性和必要性。

（2）组织垃圾分类小能手，开展垃圾分类实践活动，如组织垃圾分类演讲比赛、开展垃圾分类主题活动等，提高师生的垃圾分类技能。

（3）利用校园广播、黑板报等渠道，营造浓厚的垃圾分类氛围，倡导绿色生活方式。

四、方案实施 1.学校将根据本方案制定具体实施措施，并设立垃圾分类收集箱，定期进行垃圾分类回收工作。 2.师生应积极参与垃圾分类活动，养成良好的垃圾分类习惯。 3.学校将定期开展垃圾分类知识宣传和实践活动，提高师生的垃圾分类技能。 五、结语 校园垃圾分类与回收利用工作是实现我国垃圾分类政策的重要一环。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够为学校创造一个清洁、优美的学习和生活环境。