小学教师练字的计划书
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小学教师练字计划书
1.每天练习30分钟,分2-3次完成。
2. 每次练习必须认真完成,不可马虎。
3. 练习的内容包括:语文课本中要求的生字词、词语、语句等。
4. 书写要工整清楚,不能出现错别字。
5. 完成作业后,要进行检查,如发现错别字,必须重新书写。
1.第一次练习:2022年12月10日-2022年12月15日
2. 第二次练习:2022年12月20日-2022年12月25日
3. 第三次练习:2022年12月30日-2022年12月31日
通过本计划的练习,预计学生的写字能力将得到提高,对语文知识的理解也将更加深入。同时,通过多次练习,让学生更加熟悉生字的结构和用法,提高学生的语文素养。
1.学生必须认真完成每次练习,不可马虎。
2. 完成练习后,要进行检查,如发现错别字,必须重新书写。
3. 学生应该按照计划要求完成练习,如有违反,必须承担相应的责任。
一、计划目的
为了提高学生的语文素养,增强学生的字迹美观,提高学生的写字速度,制定本计划书,对学生进行写字练习。二、练习要求
1.每天练习30分钟,分2-3次完成。
2. 每次练习必须认真完成,不可马虎。
3. 练习的内容包括:语文课本中要求的生字词、词语、语句等。
4. 书写要工整清楚,不能出现错别字。
5. 完成作业后,要进行检查,如发现错别字,必须重新书写。
三、练习计划
1.第一次练习:2022年12月10日-2022年12月15日
2. 第二次练习:2022年12月20日-2022年12月25日
3. 第三次练习:2022年12月30日-2022年12月31日
四、预期效果
通过本计划的练习,预计学生的写字能力将得到提高,对语文知识的理解也将更加深入。同时,通过多次练习,让学生更加熟悉生字的结构和用法,提高学生的语文素养。
五、附录
本计划书共1页,由小学教师练字计划书制定。六、说明
1.学生必须认真完成每次练习,不可马虎。
2. 完成练习后,要进行检查,如发现错别字,必须重新书写。
3. 学生应该按照计划要求完成练习,如有违反,必须承担相应的责任。