执行计划书

一、项目概述

亲爱的老师：

二、目标设定

为了实现我们的梦想，我们制定了一个明确的计划。我们的目标是在期末考试中取得优异的成绩，以此来衡量我们的学习成果。为了实现这个目标，我们制定了以下计划：

三、学习计划

1.确定学习目标：

• 语文：每天背诵一首古诗，每周阅读一篇短文或一篇作文.
• 数学：每天解决一个数学问题，每周阅读一篇数学文章.
• 英语：每天背诵一段对话，每周阅读一篇英语文章.
• 物理：每天学习一个物理概念，每周阅读一篇物理文章.
• 化学：每天学习一个化学概念，每周阅读一篇化学文章.
• 生物：每天学习一个生物概念，每周阅读一篇生物文章.

2. 制定学习计划：

• 每天早晨7:00起床，7:30到校，7:45开始学习.
• 8:00-8:50，语文学习.
• 9:00-9:50，数学学习.
• 10:00-10:50，英语学习.
• 11:00-11:50，物理学习.
• 12:00-13:00，午餐时间.
• 13:00-13:50，化学学习.
• 14:00-14:50，生物学习.

3. 安排课余时间：

• 课间操：每天10:00-10:15.
• 课外活动：每周2次.

四、预期成果

经过一个学期的努力，我们相信，我们的成绩一定会取得显著的进步。

五、总结

亲爱的老师：

六、补充

以上就是我们制定的执行计划书。在执行过程中，我们将严格按照计划执行，并及时向您汇报我们的学习情况。

谢谢您的关注和支持！

七、附录

1.课程表：

• 语文：每周背诵一首古诗，每周阅读一篇短文或一篇作文.
• 数学：每周解决一个数学问题，每周阅读一篇数学文章.
• 英语：每周背诵一段对话，每周阅读一篇英语文章.
• 物理：每周学习一个物理概念，每周阅读一篇物理文章.
• 化学：每周学习一个化学概念，每周阅读一篇化学文章.
• 生物：每周学习一个生物概念，每周阅读一篇生物文章.

2. 背诵诗文：

• 语文：
• 《春晓》
• 《江南春》
• 《早发白帝城》
• 数学：
• 《平移变换》
• 《三角形全等的判定》
• 英语：
• 《Unit 10 A&B》
• 《Unit 11 A》
• 物理：
• 《运动的描述》
• 《牛顿第二定律》
• 化学：
• 《酸的定义》
• 《碱的定义》
• 生物：
• 《光合作用的表达式》
• 《呼吸作用的表达式》

3. 相关链接：

• 百度文库
• Mathsisfun
• W3Schools