小学国画社团课程计划书

一、课程背景 为了弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的审美情趣和艺术才华，提高学生的文化素养，本课程旨在通过教授中国水墨画的基本技法、表现手法和艺术特点，让学生了解中国画的审美情趣，提高学生的绘画技能和艺术表现力，培养学生的艺术审美情趣和创作能力。

二、课程目标

1.了解中国水墨画的基本技法和表现手法，掌握基本的绘画工具和材料。
2. 学会观察事物的基本形态，掌握绘画的基本技巧和方法。
3. 能够运用所学技法和表现手法进行创作，展现自己的艺术风格和创意。
4. 培养学生的审美情趣和艺术创作能力，提高学生对美的追求和欣赏能力。

三、课程内容

1.中国水墨画的基本技法和表现手法

(1) 水墨画的基本技法：墨色、线条、泼墨、点墨、破墨、积墨等。

(2) 水墨画的表现手法：工笔、写意、泼墨写意等。
2. 观察事物的基本形态

(1) 观察物体的基本形态：自然景观、人物、动物、静物等。

(2) 观察事物的内在特征：纹理、颜色、质感等。
3. 绘画的基本技巧和方法

(1) 绘画工具：毛笔、墨水、颜料、水粉等。

(2) 绘画技法：勾画、勒写、破墨、泼墨、点墨等。

(3) 创作方法：工笔、写意、泼墨写意等。
4. 艺术特点和创作实践

(1) 艺术特点：简约、清新、自然、和谐。

(2) 创作实践： ① 观察物象，掌握基本技法。 ② 充分发挥想象，体现个人风格。 ③ 注重观察，强调实践，培养艺术才华。

四、教学方法

1.讲授教学：通过讲解、示范等方式，让学生了解中国水墨画的基本技法、表现手法和艺术特点。
2. 实践教学：组织学生进行观察、绘画实践，让学生在实践中巩固所学知识，提高绘画技能。
3. 讨论交流：通过小组讨论、交流等形式，让学生分享自己的创作心得，提高学生的创作能力和审美情趣。 五、课程评价

1.课堂表现：根据学生在课堂上的表现，如听讲、讨论、绘画实践等，给予相应的评价。
2. 作品评价：根据学生的作品，如绘画技巧、表现手法、创意等，给予相应的评价。
3. 平时作业：根据学生的平时作业，如课堂笔记、完成作业情况等，给予相应的评价。 六、课程安排 每周

二、

四、六节课，共20节课。 七、授课教师 小学国画社团教师，具有丰富的教学经验，擅长引导学生学习和创作。