暑期作业计划书
一、项目概述
本暑期作业计划书是为了让学生度过一个有意义、充实、快乐的假期，提高学生的综合素质，根据教育部《关于义务教育阶段学生暑期作业安排的通知》和《中小学暑期作业管理办法》的相关要求，结合学校实际情况制定。本计划书共分为五个部分，包括假期安排、作业内容、作业要求、作业时间和作业地点等。
二、假期安排

1. 放假时间：7月1日（农历六月初一）至8月31日（农历七月初一），共计82天。
2. 假期期间安排：
（1）7月1日：放假一天，学校组织全体师生参加“文明礼仪、安全出行”主题教育活动。
（2）7月2日：农历六月初二至农历六月初八，学生参加“快乐阅读、知识积累”活动，每天读书20分钟，写一篇读书笔记，完成一篇读书心得体会。
（3）7月9日：农历六月初五至农历六月初六，学生参加“我是环保小卫士”活动，参加学校组织的垃圾分类、植树造林等环保活动。
（4）7月13日：农历六月初二至农历六月初九，学生参加“亲近大自然、体验生活”活动，组织一次户外拓展活动，拍下大自然的美景，记录在日记中。
（5）7月16日：农历六月初四至农历六月初五，学生参加“我是讲文明、有礼貌的好学生”活动，开展文明礼仪、互帮互助、团结友爱活动。
（6）7月20日：农历六月初二至农历六月初七，学生参加“劳动实践、成长体验”活动，到学校附近的菜市场、超市等地方，学会独立购物、理财，感受生活不易。
3. 假期期间，学校组织全体师生参加“疫情防控、自我保护”主题教育活动，加强自我保护意识，做好个人防护措施。
三、作业内容

1. 完成暑假作业
（1）小学一年级：语文作业2篇，数学作业2篇，英语作业2篇，综合素质2篇，共计10篇；
（2）小学二年级：语文作业2篇，数学作业2篇，英语作业2篇，综合素质2篇，共计10篇；
（3）小学三年级：语文作业2篇，数学作业2篇，英语作业2篇，综合素质2篇，共计10篇；
（4）小学四年级：语文作业2篇，数学作业2篇，英语作业2篇，综合素质2篇，共计10篇；
（5）小学五年级：语文作业2篇，数学作业2篇，英语作业2篇，综合素质2篇，共计10篇；
（6）小学六年级：语文作业2篇，数学作业2篇，英语作业2篇，综合素质2篇，共计10篇。
2. 写一篇暑假见闻
要求描述假期中的一次有意义、难忘的经历，体现假期收获和成长。
3. 画一幅暑期家庭作业
要求描绘假期中与家人、朋友、老师等一起度过的快乐时光，体现家庭、友情、师情的温馨与感动。
四、作业要求

1. 认真完成暑假作业，书写工整，内容符合要求。
2. 写一篇暑假见闻，语言生动，情感真挚。
3. 画一幅暑期家庭作业，构图精美，色彩搭配协调。
五、作业地点

1. 放假期间，学生在家完成作业。
2. 假期期间，学校组织全体师生参加“疫情防控、自我保护”主题教育活动。
六、总结
通过本暑期作业计划的实施，旨在让学生度过一个有意义、充实、快乐的假期，提高学生的综合素质，培养学生的自我保护意识、自理能力、创新精神和团队合作精神，为今后的学习生活打下坚实的基础。