体育趣味训练方案模板
作者:小编原创
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体育趣味训练方案模板
一、方案目的
通过趣味化的体育训练,提高学生的身体素质,增强学生的团队合作精神,促进学生全面发展。
二、训练内容
1.田径运动:包括跑步、跳绳、踩气球、接力跑等。
2. 球类运动:包括篮球、足球、排球、羽毛球等。
3. 游泳运动:包括自由泳、蛙泳、仰泳等。
4. 健身操:包括平板支撑、俯卧撑、仰卧起坐等。
5. 舞蹈运动:包括街舞、拉丁舞、爵士舞等。
三、训练方法
1.田径运动:
(1) 跑步:分组进行短跑比赛,激发学生的竞争意识,提高学生的爆发力。
(2) 跳绳:规定时间,学生轮流跳绳,计数,分组进行比赛,挑战时间,提高心肺功能。
(3) 踩气球:学生合作,用气球踩成指定形状,完成任务后进行比赛,激发团队协作精神。
(4) 接力跑:学生按顺序进行接力跑,加强团队协作,提高学生的奔跑速度。
2. 球类运动:
(1) 篮球:分组进行投球比赛,提高学生的投篮技巧。
(2) 足球:分组进行运球比赛,锻炼学生的足球技能。
(3) 排球:分组进行发球比赛,提高学生的发球技巧。
(4) 羽毛球:分组进行对发比赛,提高学生的羽毛球水平。
3. 游泳运动:
(1) 自由泳:学生进行自由泳比赛,加强学生的游泳技巧。
(2) 蛙泳:学生进行蛙泳比赛,加强学生的游泳技巧。
(3) 仰泳:学生进行仰泳比赛,加强学生的游泳技巧。
4. 健身操:
(1) 平板支撑:学生进行平板支撑比赛,锻炼学生的腹肌。
(2) 俯卧撑:学生进行俯卧撑比赛,锻炼学生的体能。
(3) 仰卧起坐:学生进行仰卧起坐比赛,锻炼学生的腹肌。
5. 舞蹈运动:
(1) 街舞:学生进行街舞比赛,锻炼学生的舞蹈技巧。
(2) 拉丁舞:学生进行拉丁舞比赛,锻炼学生的舞蹈技巧。
(3) 爵士舞:学生进行爵士舞比赛,锻炼学生的舞蹈技巧。
四、训练要求
1.参赛学生必须身心健康,无高血压、心脏病等疾病。
2. 参赛学生必须遵守比赛规则,尊重队友,保持良好的比赛秩序。
3. 参赛学生必须在规定时间内完成比赛项目,不得拖延时间。 五、注意事项
1.比赛过程中,如有学生身体不适,应立即停止比赛,并寻求医疗帮助。
2. 比赛过程中,禁止学生嬉戏打闹,保持良好的比赛秩序。
3. 比赛结束后,学生应相互尊重,团结协作,共同总结比赛经验。
1.田径运动:包括跑步、跳绳、踩气球、接力跑等。
2. 球类运动:包括篮球、足球、排球、羽毛球等。
3. 游泳运动:包括自由泳、蛙泳、仰泳等。
4. 健身操:包括平板支撑、俯卧撑、仰卧起坐等。
5. 舞蹈运动:包括街舞、拉丁舞、爵士舞等。
三、训练方法
1.田径运动:
(1) 跑步:分组进行短跑比赛,激发学生的竞争意识,提高学生的爆发力。
(2) 跳绳:规定时间,学生轮流跳绳,计数,分组进行比赛,挑战时间,提高心肺功能。
(3) 踩气球:学生合作,用气球踩成指定形状,完成任务后进行比赛,激发团队协作精神。
(4) 接力跑:学生按顺序进行接力跑,加强团队协作,提高学生的奔跑速度。
2. 球类运动:
(1) 篮球:分组进行投球比赛,提高学生的投篮技巧。
(2) 足球:分组进行运球比赛,锻炼学生的足球技能。
(3) 排球:分组进行发球比赛,提高学生的发球技巧。
(4) 羽毛球:分组进行对发比赛,提高学生的羽毛球水平。
3. 游泳运动:
(1) 自由泳:学生进行自由泳比赛,加强学生的游泳技巧。
(2) 蛙泳:学生进行蛙泳比赛,加强学生的游泳技巧。
(3) 仰泳:学生进行仰泳比赛,加强学生的游泳技巧。
4. 健身操:
(1) 平板支撑:学生进行平板支撑比赛,锻炼学生的腹肌。
(2) 俯卧撑:学生进行俯卧撑比赛,锻炼学生的体能。
(3) 仰卧起坐:学生进行仰卧起坐比赛,锻炼学生的腹肌。
5. 舞蹈运动:
(1) 街舞:学生进行街舞比赛,锻炼学生的舞蹈技巧。
(2) 拉丁舞:学生进行拉丁舞比赛,锻炼学生的舞蹈技巧。
(3) 爵士舞:学生进行爵士舞比赛,锻炼学生的舞蹈技巧。
四、训练要求
1.参赛学生必须身心健康,无高血压、心脏病等疾病。
2. 参赛学生必须遵守比赛规则,尊重队友,保持良好的比赛秩序。
3. 参赛学生必须在规定时间内完成比赛项目,不得拖延时间。 五、注意事项
1.比赛过程中,如有学生身体不适,应立即停止比赛,并寻求医疗帮助。
2. 比赛过程中,禁止学生嬉戏打闹,保持良好的比赛秩序。
3. 比赛结束后,学生应相互尊重,团结协作,共同总结比赛经验。