英语教师家校沟通计划书

1. 计划背景

随着社会的发展和教育水平的提高，家校沟通已经成为教育的重要环节。作为英语教师，我们需要与学生家长建立良好的沟通渠道，以便更好地了解他们的需求和意见，同时也让他们更好地了解我们教师的工作情况，从而促进学生和家庭的共同发展。

2. 目标

我们的目标是建立一个良好的家校沟通渠道，使得学生和家长能够及时、准确地了解学生在学校的表现和成长，同时也能够更好地了解我们教师的工作情况，从而提高学生和家庭的英语水平。

3. 沟通方式

为了实现上述目标，我们将采用以下沟通方式：

• 面对面沟通：我们将定期召开学生家长会议，与家长进行面对面的沟通，了解他们的需求和意见


• 电话沟通：我们将定期通过电话与家长沟通，了解他们在学生在学校的情况


• 邮件沟通：我们将定期通过邮件与家长沟通，了解他们在学生在学校的情况，并发送一些学习材料和在家作业


• 微信沟通：我们将定期通过微信与家长沟通，了解他们在学生在学校的情况，并发送一些学习材料和在家作业

4. 沟通内容

在沟通内容方面，我们将定期向家长提供以下信息：

• 学生在校表现：我们会向家长提供学生在学校的表现情况，包括学生的成绩、表现和出勤情况


• 学习进度：我们会向家长提供学生的学习进度情况，包括学生在英语学习方面的进展和需要改进的地方


• 学习成果：我们会向家长提供学生的学习成果情况，包括学生在英语学习方面的成果和需要加强的地方


• 教师评价：我们会向家长提供教师的评价情况，包括教师对学生的评价和建议

5. 沟通效果评估

为了评估沟通效果，我们将采取以下措施：

• 定期收集家长反馈：我们会定期收集家长对沟通计划的反馈，以便及时调整和改进沟通计划


• 收集学生表现数据：我们会收集学生在英语学习方面的表现数据，以便及时调整和改进教学计划


• 定期进行沟通效果总结：我们将定期对沟通效果进行总结，以便及时调整和改进沟通计划

6. 实施步骤

为了实施本沟通计划，我们将采取以下步骤：

• 召开学生家长会议，与家长进行面对面的沟通


• 定期通过电话与家长沟通，了解他们在学生在学校的情况


• 定期通过邮件与家长沟通，了解他们在学生在学校的情况，并发送一些学习材料和在家作业


• 定期通过微信与家长沟通，了解他们在学生在学校的情况，并发送一些学习材料和在家作业

7. 预期效果

我们相信，通过以上的沟通计划，我们能够更好地与学生家长进行沟通，了解他们的需求和意见，同时也能够更好地了解我们教师的工作情况，从而促进学生和家庭的共同发展。我们期待着与家长的合作，共同促进学生的成长和发展。