留守儿童课堂计划书示例如下:

留守儿童课堂计划书

1. 目的:

本计划旨在为留守儿童提供优质的课堂教育,帮助他们在学习中取得更好的成绩,提高他们的自信心和自尊心。

2. 受众:

本计划适用于6-12岁的留守儿童,包括城乡贫困家庭、单亲家庭和离异家庭等。

3. 课程设置:

3.1 课程内容:

• 语文:阅读理解、作文、语文常识


• 数学:数学基础、应用题、数学思维


• 英语:英语基础、听说读写、英语语法


• 科学:科学基础、实验操作、科学原理


• 体育:体育基础、体育技能、体育卫生


• 音乐:音乐基础、音乐欣赏、音乐创作


• 美术:美术基础、色彩运用、美术创作


• 综合:综合能力、综合测试、综合评价

3.2 课程安排:

• 每周一、三、五:上午上课,下午放学


• 每周二、四、六:上午上课,下午放学


• 每周日上午:兴趣班或课外活动

3.3 教学方式:

• 讲授式教学:教师通过口头讲解、示范等方式进行教学


• 讨论式教学:教师引导讨论,让学生自主思考,互相交流


• 互动式教学:教师引导学生进行小组讨论,让学生互相学习、交流


• 项目式教学:教师为学生提供项目,让学生进行实践,培养他们的动手能力和创新能力

4. 教学评估:

• 课堂表现:包括出勤情况、作业完成情况、课堂参与度等


• 考试成绩:包括单元测试、期中和期末考试等


• 家长评价:家长对学生的评价是重要的参考


• 老师评价:老师对学生的评价是重要的参考

5. 实施步骤:

• 第一步:招蓦学生


• 第二步:制定课程计划


• 第三步:准备教学材料


• 第四步:授课


• 第五步:作业练习


• 第六步:考试评价


• 第七步:家长会议


• 第八步:老师评价

6. 结语:

本计划旨在为留守儿童提供优质的课堂教育,让他们在学习中取得更好的成绩,提高他们的自信心和自尊心。