初中综合素质养成计划书

一、序号1：自我认识

1.1 自我认知 作为一名初中生，我深知自己的优缺点，了解自己的优势和不足，知道自己的兴趣和爱好，形成自己的个性和特长，不断努力改进自己。 1.2 自我激励 我明白“千里之行，始于足下”的道理，知道只有不断努力，才能取得成功。我每天都会给自己设定目标，努力去完成，不断进步。 1.3 自我调节 我会自我控制，合理安排时间，不浪费时间，不拖延任务，保持良好的学习习惯和生活习惯。

二、序号2：道德素养

2.1 尊重他人 我尊重老师、同学、家长，关心他人，愿意帮助他人，与人和谐相处。 2.2 社会公德 我遵守社会公德，爱护环境，遵守交通规则，不乱扔垃圾，不影响他人。 2.3 家庭美德 我会尊重父母，关心家庭，与家人和谐相处，为家庭做出贡献。

三、序号3：文化素养

3.1 语文素养 我热爱阅读，喜欢写作，熟读经典，提高自己的语文素养。 3.2 数学素养 我热爱数学，喜欢探究数学公式，理解数学原理，提高自己的数学素养。 3.3 科学素养 我热爱科学，喜欢探索科学现象，理解科学规律，提高自己的科学素养。

四、序号4：身体素养

4.1 运动素养 我会积极参加体育锻炼，锻炼自己的身体，提高自己的运动素养。 4.2 卫生素养 我会养成良好的卫生习惯，保持自己的干净和整洁，为他人树立榜样。 4.3 健康素养 我了解健康知识，关注健康，保持健康的生活方式，提高自己的健康素养。

五、序号5：审美素养

5.1 审美观点 我有自己的审美观点，会欣赏优秀的艺术作品，品味生活的美好。 5.2 创造能力 我会尝试创作，表达自己的创意，提高自己的创造能力。 5.3 设计素养 我会审美，会设计，为生活增添美感。