幼教考试活动方案模板

一、活动目的

1.提高幼儿的综合素质，促进幼儿全面发展

2. 加强幼儿之间的互动，增进友谊

3. 检验幼儿的学习成果，提高学习效率

二、活动时间

2022年12月10日

（星期五）上午9:00至11:00

三、活动地点

幼儿园活动室

四、活动对象

幼儿园全体幼儿

五、活动内容

1.智力游戏：

摇骰子游戏

规则：在游戏开始前，将6个骰子分别标注1-6的点数，然后分别放置在6个纸盒中，每个纸盒贴上对应的点数标签。游戏开始时，由其中一名幼儿将6个骰子同时抛出，获得点数标签的幼儿为胜者。胜者可获得奖品。
2. 手工制作：

纸艺贴画

规则：将各种颜色的纸张剪成不同形状的图案，然后将它们贴在彩色卡纸上，进行艺术创作。鼓励幼儿大胆使用颜色，展现自己的创意。
3. 故事分享：

分享故事《小兔子睡觉》

规则：请一名幼儿讲述自己喜欢的动物故事，其他幼儿进行倾听和提问。讲述完毕后，可邀请其他幼儿分享自己的故事，进行互动交流。
4. 感恩的心：

书写感恩日记

规则：要求幼儿用彩色笔在日记本上写下自己感谢的人或事。鼓励幼儿学会感恩，珍惜身边的人和事。

六、活动准备

1.物质准备：

• 摇骰子游戏：骰子、纸盒、点数标签
• 手工制作：纸张、彩色卡纸、剪刀
• 故事分享：故事《小兔子睡觉》
• 感恩日记：彩色笔、日记本

2. 经验准备：

• 幼儿具备一定的智力游戏经验，能够熟练进行摇骰子游戏
• 幼儿具备一定的动手能力，能够完成手工制作任务
• 幼儿具备一定的听故事能力和表达能力，能够分享自己的故事
• 幼儿具备一定的感恩之心，能够珍惜身边的人和事

七、活动过程

9:00-9:10：幼儿签到
9:10-9:20：活动导入
9:20-9:30：智力游戏
9:30-9:40：手工制作
9:40-9:50：故事分享
9:50-10:00：感恩日记
10:00-10:10：活动结束
10:10-10:20：活动总结
10:20-10:30：活动收拾

八、活动效果

1.幼儿通过参与活动，提高了综合素质，促进了全面发展

2. 幼儿在游戏中学会了分享、感恩，培养了良好的品质

3. 幼儿在活动中学会了合作、互动，增进了友谊