儿童小组性教育活动计划书

一、活动目的

1. 了解性教育知识，提高孩子性意识。
2. 培养孩子的沟通能力，学会尊重他人。
3. 培养团队合作精神，提高孩子的团队协作能力。
4. 提高孩子的解决问题的能力，学会从问题中寻找解决方法。

二、活动流程

1. 知识学习：性教育知识介绍，包括性器官、性功能、性健康等。
2. 情景模拟：让孩子模拟性行为，让孩子了解性行为的意义和正常情况。
3. 角色扮演：让孩子分组扮演不同的角色，如男女、父母、朋友等，让孩子学会尊重他人，并了解不同角色在性行为中的责任和义务。
4. 问答环节：通过问答环节，了解孩子对性知识的掌握程度，并针对性地进行解答。
5. 总结反思：让孩子总结活动中的收获，学会思考问题，并形成自己的反思。

三、活动准备

1. 物质准备：包括性教育书籍、情景模拟道具等。
2. 人力资源：需要老师或者专业性治疗师进行指导，负责活动中的问答环节。

四、活动实施

1. 活动开始，向孩子介绍本次活动的流程和目的，让孩子了解自己参与本次活动的意义。
2. 知识学习环节，老师或者专业性治疗师向孩子介绍性教育知识，包括性器官、性功能、性健康等，让孩子了解这些知识，提高孩子的性意识。
3. 情景模拟环节，老师或者专业性治疗师设定情景，让孩子模拟性行为，让孩子了解性行为的意义和正常情况，培养孩子的沟通能力，学会尊重他人。
4. 角色扮演环节，老师或者专业性治疗师根据孩子的性别、年龄、角色等，让孩子分组扮演不同的角色，让孩子学会尊重他人，并了解不同角色在性行为中的责任和义务，培养孩子的团队合作精神，提高孩子的团队协作能力。
5. 问答环节，老师或者专业性治疗师通过问答环节，了解孩子对性知识的掌握程度，并针对性地进行解答，让孩子学会思考问题，并形成自己的反思。
6. 总结反思环节，孩子总结活动中的收获，学会思考问题，并形成自己的反思，老师或者专业性治疗师对孩子的收获进行总结，并对下一步活动进行安排。

五、活动效果

1. 提高孩子性意识，让孩子了解性器官、性功能、性健康等知识。
2. 培养孩子的沟通能力，学会尊重他人。
3. 培养孩子的团队合作精神，提高孩子的团队协作能力。
4. 提高孩子解决问题的能力，学会从问题中寻找解决方法。
5. 增强孩子的自我意识，让孩子了解自己在性行为中的角色和责任。
6. 提高孩子的社会适应能力，让孩子学会在性行为中遵守社会规范。