调研计划书过程
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调研计划书过程
一、引言
为了完成学校安排的调研任务,我们对某小学二年级学生的家长进行了电话访问。为了使调研结果更加准确,我们在访问家长的过程中,特别强调了调查的目的,并得到了家长的一致同意。
二、调查内容
本次调研主要针对某小学二年级学生的家长,主要调查内容包括:
1. 家长对学校校服质量的看法;
2. 家长对学校课程安排的看法;
3. 家长对学校管理的看法;
4. 家长对学校食堂餐饮质量的看法;
5. 家长对学校保安管理看法;
6. 家长对学校环境质量的看法。
三、调查方法
本次调研采用电话访问的方式进行,共访问了100位家长,并在电话访问前提前向家长说明了调研的目的和问题,获得了家长的一致同意。
四、调查结果
1. 家长对学校校服质量的看法
在调查中,有75位家长认为学校校服质量非常好,认为校服款式适合孩子穿着,布料舒适,穿着舒服,而且颜色搭配也很好。
2. 家长对学校课程安排的看法
在调查中,有80位家长认为学校课程安排丰富多样,能够满足孩子的学习需求,能够激发孩子的学习兴趣,让孩子在学习中快乐成长。
3. 家长对学校管理的看法
在调查中,有70位家长认为学校管理规范,有爱心,关心学生,管理严格,能够促进学生的全面发展。
4. 家长对学校食堂餐饮质量的看法
在调查中,有60位家长认为学校食堂餐饮质量很好,菜品多样化,孩子爱吃,而且价格实惠。
5. 家长对学校保安管理看法
在调查中,有70位家长认为学校保安管理严格,认真负责,能够保障学生的安全,有效保障了学生的学习环境。
6. 家长对学校环境质量看法
在调查中,有80位家长认为学校环境质量很好,校园环境舒适宜人,有文化气息,能够促进学生的身心健康。
五、结论
通过本次调研,我们发现,家长对学校校服质量、课程安排、管理、食堂餐饮质量、保安管理以及环境质量等方面都表示非常满意。同时,家长也认为学校应该加强安全管理,确保学生的安全。