口语课活动方案模板

一、口语课活动目的 通过本次口语课活动，提高同学们的口语表达能力，加强同学们的团队合作意识，让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼口语交际能力，达到预期的教学目标。

二、口语课活动时间 本次活动将于XX年XX月XX日

（星期X）上午XX:XX在XX教学楼XXX教室进行。

三、口语课活动流程

1.课前准备 教师通过PPT、音频、视频等多媒体方式，向同学们介绍本次口语课活动的主题、目的、流程等，帮助同学们更好地了解活动内容，激发同学们的学习兴趣。
2. 活动开始 同学们按照组别，在指定时间内完成口语表达任务。
3. 分组比赛 各组同学在规定时间内完成口语表达任务后，进行分组比赛，以比促学，激发同学们的学习兴趣。
4. 成果展示 比赛结束后，各组代表向全班展示他们的口语表达成果，增加同学们的学习互动。

四、口语课活动内容 本次口语课活动分为两个阶段。 第一阶段：自我介绍 同学们按照组别，在规定时间内完成自我介绍任务。比赛分为初赛、复赛两个阶段，初赛采用选拔制，复赛采用淘汰制。 第二阶段：情景对话 同学们在规定时间内完成情景对话任务。比赛分为角色扮演、对话模拟两个阶段。 五、口语课活动要求

1.同学们在课前准备阶段要充分了解本次活动主题、目的、流程等，为后续比赛做好准备。
2. 同学们在比赛过程中要注意语速、语调、语气的控制，保证表达清晰、准确。
3. 同学们在完成任务后，要相互鼓励、相互支持，共同进步。
4. 同学们在成果展示环节中，要积极展示自己的学习成果，增加同学们的学习互动。 六、口语课活动总结 通过本次口语课活动的开展，同学们在口语表达能力得到了提高，团队合作意识得到了加强，达到了预期的教学目标。同时，本次活动也为同学们提供了展示自我、锻炼自我、学习自我的机会，展现了同学们良好的精神风貌。

（注：由于篇幅限制，本回答仅提供了口语课活动方案模板，并未提供具体内容。如需提供详细内容，可以根据实际情况进行补充。）