标题：条文式课外计划书范文

一、

计划书概述

为了响应教育部“减负”政策，提高学生综合素质，加强学生课外兴趣培养，我校组织了一次条文式课外计划书活动。本次活动的目的是让学生在完成课业的同时，培养自己的动手能力、团队协作能力和创新精神，从而更好地投入到学习和生活中去。

二、

活动目的

1.增强动手能力

通过条文式课外计划书活动，鼓励学生动手操作，提高学生的动手能力和实践能力，培养学生的创新精神。
2. 培养团队协作能力

在条文式课外计划书中，学生需要与队友密切合作，共同完成一项任务。这不仅锻炼了学生的团队合作能力，也增进了学生之间的友谊。
3. 培养创新精神

条文式课外计划书活动具有较强的创新性，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，培养学生的创新精神。

三、

活动流程

1.活动前期准备

（1）年级部制定活动方案，明确活动目的、内容、时间、地点等细节。

（2）各班级召开班会，介绍活动目的、意义，鼓励学生积极参与。

（3）学生自行组队，每队由4-8名学生组成。
2. 活动实施

（1）学生根据组队情况，开始制定条文式课外计划书。

（2）学生根据计划书中的任务，分阶段完成。

（3）学生完成任务后，互相检查、修改。

（4）条文式课外计划书完成后，学生上交。
3. 活动结果

（1）评选出优秀作品，颁发奖品。

（2）优秀作品在年级部微信公众号上进行展示。

四、

活动总结

条文式课外计划书活动，旨在提高学生的动手能力、团队协作能力和创新精神。通过这次活动，学生们在实践中锻炼了自己的动手能力，增进了团队协作能力，也培养了创新精神。今后，学校将继续组织类似的活动，让学生在学习和生活中更好地投入到课外兴趣培养中。