幼儿自制阅读计划书怎么写(二年级自制阅读计划)
作者:小编原创
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幼儿自制阅读计划书示例如下:
1.阅读时间:每周一至周五,每天晚上8点至9点。
2. 阅读内容:以幼儿感兴趣的文学作品为主,包括故事、诗歌、散文等。
3. 阅读方式:幼儿可以自己阅读,也可以由家长或老师引导阅读。
4. 阅读评价:定期对幼儿的阅读表现进行评价,及时发现问题并加以纠正。
1.幼儿应在规定的时间内完成阅读任务,不得拖延。
2. 幼儿应选择自己感兴趣的文学作品进行阅读,不得强迫阅读。
3. 幼儿阅读时应保持专注,不得在阅读过程中做其他事情。
4. 幼儿阅读结束后,应主动回答问题,不得害羞。
5. 幼儿应积极参与阅读活动,与家长或老师进行互动。
以下是一份示例阅读计划书:
一、阅读计划书概述
为了培养幼儿的阅读兴趣和能力,提高其阅读素养,我们制定了一份幼儿自制阅读计划书。此计划书主要内容包括阅读时间、阅读内容、阅读方式和阅读评价等。旨在帮助幼儿养成良好的阅读习惯,提高阅读效果。二、阅读计划书内容
1.阅读时间:每周一至周五,每天晚上8点至9点。
2. 阅读内容:以幼儿感兴趣的文学作品为主,包括故事、诗歌、散文等。
3. 阅读方式:幼儿可以自己阅读,也可以由家长或老师引导阅读。
4. 阅读评价:定期对幼儿的阅读表现进行评价,及时发现问题并加以纠正。
三、阅读计划书要求
1.幼儿应在规定的时间内完成阅读任务,不得拖延。
2. 幼儿应选择自己感兴趣的文学作品进行阅读,不得强迫阅读。
3. 幼儿阅读时应保持专注,不得在阅读过程中做其他事情。
4. 幼儿阅读结束后,应主动回答问题,不得害羞。
5. 幼儿应积极参与阅读活动,与家长或老师进行互动。
四、阅读计划书示例
以下是一份示例阅读计划书:
1.阅读时间:2022年12月10日晚上8点至9点。
2. 阅读内容:《小兔子睡觉》
3. 阅读方式:幼儿自主阅读。
4. 阅读评价:阅读结束后,幼儿回答了所有问题,表现积极。