标题：学校集体教研方案模板

一、选题研究 1.1 背景 近年来，随着教育改革的不断深入，学校教学研究已成为教育部门加强教育教学、提高教学质量的重要手段。为了提高学校教学质量，切实减轻学生课业负担，发挥教师集体智慧，广泛深入地开展集体教研活动已成为学校教育教学工作的优良传统。 1.2 目的 本文旨在探讨学校集体教研方案的设计，为学校制定集体教研活动方案提供一定的借鉴和参考。

二、方案设计 2.1 活动主题 以“提高教学质量，减轻学生负担”为主题，围绕课程改革、教学方法、教学评价等方面进行研讨，从而提高教师教育教学水平，促进学生全面发展。 2.2 活动形式 采用主题研讨、案例分析、小组讨论等形式进行，每期活动时间为2小时。 2.3 活动参与 全体教师参加，鼓励学生参与其中。 2.4 活动成果 活动结束后，及时收集教师反馈，总结经验教训，为下一次活动做好准备。 2.5 活动宣传 通过学校网站、班级群、微信公众号等渠道宣传，确保每位教师都能参与活动。

三、活动实施 3.1 前期准备 3.1.1 制定活动方案 由学校教导处负责制定活动方案，明确活动主题、时间、地点、参与人员等具体细节。 3.1.2 教师培训 提前邀请相关专家进行培训，提高教师教育教学理论水平，为活动开展做好充分准备。 3.1.3 宣传推广 通过学校网站、班级群、微信公众号等渠道宣传，发布活动通知，确保每位教师都能参与活动。 3.2 活动开展 活动当天，按照活动方案进行活动。 3.2.1 主题研讨 围绕主题进行深入研讨，交流教育经验，分享教育案例。 3.2.2 案例分析 分析教育案例，探讨教育现象，为教师提供交流学习的平台。 3.2.3 小组讨论 分组进行小组讨论，对某个教育问题进行深入剖析，形成共识。 3.3 活动总结 活动结束后，对活动进行总结，收集教师反馈，为下一次活动做好准备。

四、活动评价 4.1 参与度 以参与人数、参与时长为依据，对活动参与度进行评估。 4.2 活动效果 以活动成果、教师反馈为依据，对活动效果进行评估。 五、结语 学校集体教研活动是学校教育教学工作的重要组成部分，对于推动学校教育教学质量提升具有重要作用。希望学校能够定期开展此类活动，形成良好的教育教学氛围，为学生全面发展提供有力保障。