学校的督导计划书

尊敬的各位家长：

您好！为了更好地管理和服务学校，提高学校的整体水平，我校特制定本学期的督导计划书。本计划旨在加强学校与家庭之间的联系，明确责任，共同为学生的成长营造一个良好的学习环境。

一、督导内容

1. 学生学习成绩：关注学生在校期间的学习成绩，对学生的学习进度、成绩及存在的问题进行及时跟进和解决。

2. 学生行为习惯：关注学生的行为习惯，对学生的礼仪、文明礼仪及遵守纪律的情况进行督导，促进学生形成良好的道德品质。

3. 教学活动质量：关注教学活动的质量，对教学内容、教学方法及教学效果进行督导，确保教学质量得到有效提升。

4. 校园安全：关注校园安全，对学校的安全管理制度、安全设施及应急处理情况进行督导，确保学校的安全工作得到有效保障。

二、督导方式

1. 实地督导：学校领导和教师对各班级、各处室进行实地督导，关注学校管理工作的实施情况。

2. 问卷调查：学校领导和教师向学生家长发放问卷调查表，了解学生及家长对学校管理工作的意见和建议，及时发现问题，改进工作。

3. 家长会议：定期召开家长会议，听取家长对学校管理工作的意见和建议，解答家长疑问，加强家校沟通，共同为学生的成长营造一个良好的学习环境。

三、督导结果

1. 对本学期督导计划书执行较好的班级和个人，学校将给予表彰鼓励，作为先进班级和先进个人的评选依据。

2. 对未按照本学期督导计划书执行的班级和个人，学校将采取以下措施：

• 个别问题立即整改，对整改不力的班级和个人，给予通报批评。


• 对问题严重的班级和个人，将启动问责机制，严肃处理。


• 定期进行督导检查，对整改情况进行跟踪问效。

3. 对家长对督导计划书的意见和建议，学校将认真研究，及时采取措施解决问题。

四、结语

尊敬的各位家长：

感谢您对我们学校工作的关注和支持！如果您对督导计划书有任何意见和建议，请随时与我们联系。我们将认真研究，并及时向您反馈。期待您对我们工作的理解与支持！