师德实践方案模板范文
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师德实践方案模板范文
一、方案背景
为了加强学校师德建设,规范教师行为,提高教师队伍整体素质,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本师德实践方案。
二、实践目标
1.提高教师对师德的认识,增强教师遵守职业道德的自觉性。
2. 加强教师职业道德建设,提升教师道德品质。
3. 规范教师行为,增强教师自律意识。
4. 提高教师教育教学质量,为学生提供优质教育资源。
三、实践内容
1.签订师德承诺 所有教师须签订《师德承诺书》,承诺遵守校规校纪,关爱学生,积极参加师德实践活动,努力提高自身道德水平。
2. 开展主题教育活动 以“师德在我心,师爱育真人”为主题,开展系列教育活动,包括主题演讲、师德知识竞赛、师德故事分享等,旨在增强教师对师德的认识,提高教师道德素质。
3. 组织签署《中小学教师职业道德规范》 学校组织教师签署《中小学教师职业道德规范》,要求教师严于律己,以身作则,关爱学生,努力提高自身道德水平。
4. 开展自查自纠 定期开展教师师德行为自查自纠活动,对存在问题的教师进行整改,确保教师行为符合师德要求。
5. 加强宣传教育 通过校报、校刊、橱窗等多种形式,宣传师德先进事迹,引导教师学习先进人物,鞭策自己进步,提高全体师生的道德素质。
四、实践步骤
1.签订师德承诺 所有教师须在规定时间内签订《师德承诺书》,承诺内容应包括关爱学生、遵守校规校纪、积极参加师德实践活动等。
2. 开展主题教育活动
(1)召开主题班会,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等师德法律法规,提高教师对师德的认识。
(2)开展师德知识竞赛,检验教师对师德知识的理解程度。
(3)以班级为单位,组织教师开展师德故事分享活动,教师讲述自己在师德实践中的经历和感悟,促进教师之间的交流。
3. 组织签署《中小学教师职业道德规范》 学校领导和教师代表共同签署《中小学教师职业道德规范》,要求教师严于律己,以身作则,关爱学生,努力提高自身道德水平。
4. 开展自查自纠 定期开展教师师德行为自查自纠活动,对存在问题的教师进行整改,确保教师行为符合师德要求。
5. 加强宣传教育 通过校报、校刊、橱窗等多种形式,宣传师德先进事迹,引导教师学习先进人物,鞭策自己进步,提高全体师生的道德素质。 五、预期效果
1.教师对师德的认识得到提高,签订师德承诺的自觉性明显增强。
2. 教师道德品质得到提升,关爱学生、遵守校规校纪的行为得到进一步规范。
3. 教师队伍整体素质得到提高,教育教学质量得到提升。 六、实施责任
1.学校领导和教师代表共同制定师德实践方案,并组织实施。
2. 各科室、各年级组负责人组织落实师德实践活动,确保活动开展的有效性。
3. 教师代表每学期对师德实践活动进行报告,学校将对师德实践情况进行督导。 七、附则 本方案自发布之日起执行,学校可根据实际情况进行修订。
1.提高教师对师德的认识,增强教师遵守职业道德的自觉性。
2. 加强教师职业道德建设,提升教师道德品质。
3. 规范教师行为,增强教师自律意识。
4. 提高教师教育教学质量,为学生提供优质教育资源。
三、实践内容
1.签订师德承诺 所有教师须签订《师德承诺书》,承诺遵守校规校纪,关爱学生,积极参加师德实践活动,努力提高自身道德水平。
2. 开展主题教育活动 以“师德在我心,师爱育真人”为主题,开展系列教育活动,包括主题演讲、师德知识竞赛、师德故事分享等,旨在增强教师对师德的认识,提高教师道德素质。
3. 组织签署《中小学教师职业道德规范》 学校组织教师签署《中小学教师职业道德规范》,要求教师严于律己,以身作则,关爱学生,努力提高自身道德水平。
4. 开展自查自纠 定期开展教师师德行为自查自纠活动,对存在问题的教师进行整改,确保教师行为符合师德要求。
5. 加强宣传教育 通过校报、校刊、橱窗等多种形式,宣传师德先进事迹,引导教师学习先进人物,鞭策自己进步,提高全体师生的道德素质。
四、实践步骤
1.签订师德承诺 所有教师须在规定时间内签订《师德承诺书》,承诺内容应包括关爱学生、遵守校规校纪、积极参加师德实践活动等。
2. 开展主题教育活动
(1)召开主题班会,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等师德法律法规,提高教师对师德的认识。
(2)开展师德知识竞赛,检验教师对师德知识的理解程度。
(3)以班级为单位,组织教师开展师德故事分享活动,教师讲述自己在师德实践中的经历和感悟,促进教师之间的交流。
3. 组织签署《中小学教师职业道德规范》 学校领导和教师代表共同签署《中小学教师职业道德规范》,要求教师严于律己,以身作则,关爱学生,努力提高自身道德水平。
4. 开展自查自纠 定期开展教师师德行为自查自纠活动,对存在问题的教师进行整改,确保教师行为符合师德要求。
5. 加强宣传教育 通过校报、校刊、橱窗等多种形式,宣传师德先进事迹,引导教师学习先进人物,鞭策自己进步,提高全体师生的道德素质。 五、预期效果
1.教师对师德的认识得到提高,签订师德承诺的自觉性明显增强。
2. 教师道德品质得到提升,关爱学生、遵守校规校纪的行为得到进一步规范。
3. 教师队伍整体素质得到提高,教育教学质量得到提升。 六、实施责任
1.学校领导和教师代表共同制定师德实践方案,并组织实施。
2. 各科室、各年级组负责人组织落实师德实践活动,确保活动开展的有效性。
3. 教师代表每学期对师德实践活动进行报告,学校将对师德实践情况进行督导。 七、附则 本方案自发布之日起执行,学校可根据实际情况进行修订。