幼儿项目活动计划书

一、活动目的

1.了解动物的特点和习性，培养幼儿对动物的观察能力和兴趣。
2. 提高幼儿的动手操作能力和问题解决能力，培养他们的动手实践能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神和沟通能力，增强幼儿的人际交往能力。
4. 增强幼儿的身体协调能力和动作灵活性，提高他们的运动能力。

二、活动时间

2022年10月1日至10月31日，共31天。

三、活动地点

本活动将在幼儿园内进行，分为室内和户外两个部分。

四、活动内容

1.室内活动：

（1）动物知识讲座：介绍各种动物的特点、习性以及与人类的关系，引导幼儿对动物产生兴趣。

（2）手工制作：让幼儿通过剪、贴、画等方式，制作一个自己喜欢的动物玩具，培养他们的动手操作能力和创意。

（3）角色扮演：让幼儿扮演动物，进行角色扮演活动，培养幼儿的团队协作精神。
2. 户外活动：

（1）动物探险：组织幼儿进行户外探险，观察动物的特点和习性，培养幼儿的观察能力和问题解决能力。

（2）动物运动会：让幼儿参加动物运动会，进行各种运动比赛，增强幼儿的身体协调能力和动作灵活性。

（3）动物艺术：让幼儿进行户外绘画活动，发挥他们的想象力和创造力，培养幼儿的艺术细胞。

五、活动准备

1.教师准备：

（1）查阅有关动物的知识，准备与动物相关的教具和材料。

（2）制定活动方案，明确活动目标、内容和方法。

（3）准备活动场地，布置好相关设施。
2. 幼儿准备：

（1）让幼儿了解动物的特点和习性，培养他们的观察能力和兴趣。

（2）让幼儿准备好手工制作材料，如纸、剪、贴等。

（3）让幼儿准备好运动器材，如球、棒等。

（4）让幼儿准备好绘画材料，如颜料、画笔等。

六、活动过程

1.室内活动：

（1）教师介绍各种动物的特点、习性以及与人类的关系，引导幼儿对动物产生兴趣。

（2）教师让幼儿通过剪、贴、画等方式，制作一个自己喜欢的动物玩具，培养他们的动手操作能力和创意。

（3）教师让幼儿扮演动物，进行角色扮演活动，培养幼儿的团队协作精神。
2. 户外活动：

（1）教师组织幼儿进行户外探险，观察动物的特点和习性，培养幼儿的观察能力和问题解决能力。

（2）教师让幼儿参加动物运动会，进行各种运动比赛，增强幼儿的身体协调能力和动作灵活性。

（3）教师让幼儿进行户外绘画活动，发挥他们的想象力和创造力，培养幼儿的艺术细胞。
3. 动物知识讲座：

（1）教师讲解各种动物的特点、习性以及与人类的关系，引导幼儿对动物产生兴趣。

（2）让幼儿提问，教师进行解答，加深幼儿对动物的认识。
4. 手工制作：

（1）教师让幼儿准备好手工制作材料，如纸、剪、贴等，让幼儿制作一个自己喜欢的动物玩具。

（2）教师进行指导，帮助幼儿制作。

（3）让幼儿展示自己的作品，分享自己的制作过程和心得。
5. 动物探险：

（1）教师组织幼儿进行户外探险，观察动物的特点和习性，培养幼儿的观察能力和问题解决能力。

（2）教师让幼儿观察动物，进行观察记录，记录动物的生活习性、行为等。

（3）教师进行指导，帮助幼儿进行观察。 6. 动物运动会：

（1）教师组织幼儿进行动物运动会，让幼儿参加各种运动比赛，增强幼儿的身体协调能力和动作灵活性。

（2）教师进行比赛监督，确保比赛公平公正。

（3）让幼儿展示自己的运动技能，分享自己的比赛心得。 7. 动物艺术：

（1）教师让幼儿进行户外绘画活动，发挥他们的想象力和创造力，培养幼儿的艺术细胞。

（2）教师提供绘画材料，如颜料、画笔等，让幼儿进行绘画。

（3）教师进行指导，帮助幼儿进行绘画。

（4）让幼儿展示自己的作品，分享自己的创作过程和心得。

七、活动延伸

1.教师收集幼儿制作的手工动物，进行展示和分享，让幼儿感受到自己的成就。
2. 通过观察和记录，教师总结幼儿在活动中的表现，为以后的活动做好准备。
3. 让幼儿家长参与活动，与幼儿一起制作动物玩具，培养亲子关系。