2019暑假实践计划书(2019暑假是几月到几月)
作者:模板小编
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2019暑假实践计划书
一、项目概述
为了更好地锻炼学生的实践能力和团队合作精神,提高学生的综合素质,我们组织了一次2019暑假实践活动。本次实践活动分为两部分,分别是社会调查和社区服务。社会调查主要针对本地居民进行关于垃圾分类、文明出行、诚信经营等方面的调查;社区服务则组织学生前往公园、社区等地方,参与清洁、绿化等公益活动。
二、活动目的
1.提高学生的实践能力,培养学生的团队合作精神。
2. 让学生关注本地社区,了解社会问题,增强社会责任意识。
3. 锻炼学生的沟通能力和表达能力,提高学生的综合素质。
4. 通过公益活动,提高学生的环保意识,培养学生的社会责任感。
三、活动内容
1.社会调查 在社会调查部分,我们分为四个小组,每个小组由5名学生组成。每个小组选择一个调查地点,采用面对面、电话访问、网络调查等方式,对调查地点的当地居民进行关于垃圾分类、文明出行、诚信经营等方面的调查。在调查结束后,每个小组撰写调查报告,分析调查结果,提出改进建议。
2. 社区服务 在社区服务部分,我们组织学生前往公园、社区等地方,参与清洁、绿化等公益活动。学生参与活动时,需身穿志愿者服装,手持清洁工具,积极投身于清洁工作中。通过活动,同学们亲身体验了劳动的艰辛与快乐,增强了自身的环保意识和社会责任感。
四、活动收获
1.社会调查 在社会调查过程中,同学们深入了解了本地居民的垃圾分类、文明出行、诚信经营等方面的问题,为解决问题提供了有价值的参考。同时,同学们通过与调查对象的交流,提高了自己的沟通技巧和表达能力,为以后的学习和工作打下了基础。
2. 社区服务 在社区服务过程中,同学们亲身体验了劳动的艰辛与快乐,增强了自身的环保意识和社会责任感。此外,同学们通过参与清洁、绿化等公益活动,锻炼了自身的团队协作能力和组织协调能力,为以后的学习和工作积累了经验。 五、活动意义
1.提高学生的实践能力,培养学生的团队合作精神。
2. 让学生关注本地社区,了解社会问题,增强社会责任意识。
3. 锻炼学生的沟通能力和表达能力,提高学生的综合素质。
4. 通过公益活动,提高学生的环保意识,培养学生的社会责任感。 六、附录
1.社会调查问卷
2. 社区服务活动通知
3. 活动反馈表
1.提高学生的实践能力,培养学生的团队合作精神。
2. 让学生关注本地社区,了解社会问题,增强社会责任意识。
3. 锻炼学生的沟通能力和表达能力,提高学生的综合素质。
4. 通过公益活动,提高学生的环保意识,培养学生的社会责任感。
三、活动内容
1.社会调查 在社会调查部分,我们分为四个小组,每个小组由5名学生组成。每个小组选择一个调查地点,采用面对面、电话访问、网络调查等方式,对调查地点的当地居民进行关于垃圾分类、文明出行、诚信经营等方面的调查。在调查结束后,每个小组撰写调查报告,分析调查结果,提出改进建议。
2. 社区服务 在社区服务部分,我们组织学生前往公园、社区等地方,参与清洁、绿化等公益活动。学生参与活动时,需身穿志愿者服装,手持清洁工具,积极投身于清洁工作中。通过活动,同学们亲身体验了劳动的艰辛与快乐,增强了自身的环保意识和社会责任感。
四、活动收获
1.社会调查 在社会调查过程中,同学们深入了解了本地居民的垃圾分类、文明出行、诚信经营等方面的问题,为解决问题提供了有价值的参考。同时,同学们通过与调查对象的交流,提高了自己的沟通技巧和表达能力,为以后的学习和工作打下了基础。
2. 社区服务 在社区服务过程中,同学们亲身体验了劳动的艰辛与快乐,增强了自身的环保意识和社会责任感。此外,同学们通过参与清洁、绿化等公益活动,锻炼了自身的团队协作能力和组织协调能力,为以后的学习和工作积累了经验。 五、活动意义
1.提高学生的实践能力,培养学生的团队合作精神。
2. 让学生关注本地社区,了解社会问题,增强社会责任意识。
3. 锻炼学生的沟通能力和表达能力,提高学生的综合素质。
4. 通过公益活动,提高学生的环保意识,培养学生的社会责任感。 六、附录
1.社会调查问卷
2. 社区服务活动通知
3. 活动反馈表