方案模板：校园垃圾分类与回收利用方案

一、方案背景 随着我国环保意识的不断提高，校园垃圾分类与回收利用工作愈发受到关注。为了更好地推进校园垃圾分类与回收利用工作，提高资源利用率，降低垃圾处理成本，特制定本方案。

二、方案目标 1.提高垃圾分类意识，减少一次性塑料制品的使用。 2.提高资源利用率，降低垃圾处理成本。 3.减轻地球负担，实现可持续发展。

三、方案内容 1.垃圾分类收集

(1)将可回收物品归类为可回收物，包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等；

(2)将有害垃圾归类为有害垃圾，包括废电池、废荧光灯管、废油漆等；

(3)将厨余垃圾归类为厨余垃圾，包括剩菜剩饭、果皮等；

(4)将其他垃圾归类为其他垃圾，如废纸盒、烟蒂等。 2.垃圾分类处理

(1)将可回收物品交由回收商或垃圾处理公司进行再利用；

(2)将有害垃圾交由专业处理机构进行处理；

(3)将厨余垃圾进行堆肥处理，生产有机肥料；

(4)将其他垃圾进行卫生处理，如垃圾分类投放、分拣等。 3.垃圾分类宣传

(1)开展垃圾分类宣传活动，提高师生垃圾分类意识；

(2)定期发布垃圾分类动态，引导师生积极参与垃圾分类活动；

(3)对违反垃圾分类规定的行为进行批评教育，曝光不文明行为。

四、方案实施 1.召开垃圾分类与回收利用专题会议，传达垃圾分类的重要性，明确方案目标。 2.制定《校园垃圾分类与回收利用实施方案》，明确分工，确保方案落实。 3.开展垃圾分类宣传活动，发布垃圾分类动态，引导师生积极参与垃圾分类活动。 4.对违反垃圾分类规定的行为进行批评教育，曝光不文明行为。 五、方案评估 1.通过问卷调查、实地检查等方式对垃圾分类与回收利用工作的效果进行评估； 2.对垃圾分类与回收利用工作的优秀情况进行表彰，对不文明行为进行曝光。 六、附录 1.垃圾分类目录 可回收物：废纸、废塑料、废玻璃、废金属等。 有害垃圾：废电池、废荧光灯管、废油漆等。 厨余垃圾：剩菜剩饭、果皮等。 其他垃圾：废纸盒、烟蒂等。 2.垃圾分类处理方式 可回收物：交由回收商或垃圾处理公司进行再利用； 有害垃圾：交由专业处理机构进行处理； 厨余垃圾：进行堆肥处理，生产有机肥料； 其他垃圾：进行卫生处理，如垃圾分类投放、分拣等。 3.垃圾分类宣传用语

(1)保护环境，从我做起，从垃圾分类开始；

(2)垃圾分类，从我做起，让地球更美好；

(3)关爱地球，从我做起，积极参与垃圾分类；

(4)绿色生活，从我做起，从垃圾分类开始。