学校清廉调研方案模板

一、引言 为了加强学校的清廉文化建设，提高教师的道德素质，根据教育部《关于推进中小学清廉校园建设的意见》和《关于新时代中小学学校廉洁教育的指导意见》等相关文件，制定本学校清廉调研方案。

二、调研目的

1.了解学校教师对清廉校园建设的认识和态度，为学校清廉校园建设提供参考。
2. 分析学校在清廉校园建设中的问题和不足，为学校改进提供依据。
3. 加强学校清廉校园建设，推动学校教育事业的健康发展。

三、调研方法 本次调研采取问卷调查和访谈相结合的方式进行。

1.问卷调查 通过发送《清廉校园建设调查问卷》给学校教师，收集教师对清廉校园建设的认识和态度。
2. 访谈 选取部分教师进行访谈，深入了解他们在清廉校园建设中的经验和问题。

四、调研内容

1.教师对清廉校园建设的认识和态度
2. 学校在清廉校园建设中的问题和不足
3. 教师在清廉校园建设中的经验和问题 五、调研对象 本次调研对象为学校教师，包括后勤人员、学生家长等。 六、调研时间 2023年2月24日至2月28日 七、调研过程

1.问卷调查 学校在2月24日-28日期间，向学校教师发送了《清廉校园建设调查问卷》。共有100名教师参与，其中70名为语文教师，30名为数学教师，10名为英语教师，10名为其他学科教师。
2. 访谈 选取了其中40名教师进行访谈，时间为2月25日上午9点至11点。 八、调研结果

1.教师对清廉校园建设的认识和态度 通过问卷调查，共有87名教师认为清廉校园建设对学校的发展有积极影响

（占比93.3%），13名教师认为无明显效果

（占比13%）。
2. 学校在清廉校园建设中的问题和不足 在清廉校园建设过程中，学校存在以下问题：

（1）学校对清廉校园建设缺乏全面规划，对教师培训和指导不充分。

（2）学校对教师的监管不够严格，对教师的违规行为处理不及时。

（3）学校对家庭、社会教育引导不足，家访、校访制度不健全。

（4）学校在财务管理方面存在一定问题，缺乏透明度。
3. 教师在清廉校园建设中的经验和问题 在清廉校园建设中，教师积极性高，表示愿意参与学校清廉校园建设。但同时，也存在以下问题和经验：

（1）教师对清廉校园建设中的制度理解不够，对具体操作不知如何操作。

（2）教师在清廉校园建设中面临较大的工作压力，导致工作与清廉校园建设相冲突。

（3）学校应制定更加具体的奖励机制，以鼓励教师积极参与清廉校园建设。

（4）学校应定期开展清廉校园建设活动，提高教师的参与度。 九、结论 本次调研结果表明，学校在清廉校园建设过程中，虽然取得了一定成果，但仍然存在许多问题和不足。为了更好地推进清廉校园建设，学校应制定更加具体的规划，加强教师培训和指导，严格管理教师，加强家庭、社会教育引导，健全财务管理机制。同时，学校应制定更加完善的奖励机制，鼓励教师积极参与清廉校园建设。