环境观摩教研方案模板

一、选题

1.

环境教育内容与教学方法研究
2.

环境问题现状分析及对策研究
3.

环境教育资源的开发与整合
4.

环境教育效果评价与管理

二、环境教育内容与教学方法研究

1.

环境教育内容体系构建 - 探讨环境教育的内容体系，包括：地球环境、人类活动、生态系统等方面。 - 分析不同国家和地区在环境教育内容上的差异，总结出具有代表性的内容。 - 提出环境教育内容体系的基本框架，为后续的教学方法研究提供指导。
2.

环境教育教学方法选择 - 分析环境教育常用的教学方法，如讲授、讨论、案例分析、小组活动等。 - 探讨不同教学方法在环境教育中的适用性，为教师选择合适的教学方法提供依据。 - 总结出环境教育中有效的教学方法，为教师的教学实践提供指导。
3.

环境教育教学效果评价 - 分析环境教育教学效果评价的指标体系，包括：知识掌握、技能应用、情感态度和行为习惯等方面。 - 探讨环境教育教学效果的评价方法，包括：平时成绩、实验报告、课堂表现等。 - 提出环境教育教学效果评价的改进措施，为提高环境教育质量提供依据。

三、环境问题现状分析及对策研究

1.

环境问题现状分析 - 分析当前我国环境问题的主要表现，如大气污染、水污染、噪声污染等。 - 探讨环境问题的成因，包括：经济发展、人口增长、资源开发等。 - 分析国内外环境问题的发展趋势，为我国的环境保护提供依据。
2.

对策研究 - 提出解决环境问题的对策，包括：产业结构调整、能源转型、污染治理等。 - 分析不同对策的优缺点，为我国的环境保护提供科学依据。 - 探讨对策的实施途径，为我国的环境保护提供具体方案。

四、环境教育资源的开发与整合

1.

环境教育资源的调查与分析 - 调查我国环境教育资源的现状，包括：教师资源、教学设施、教育内容等。 - 分析环境教育资源的优劣，为整合资源提供依据。 - 提出改善环境教育资源的措施，为整合资源提供指导。
2.

环境教育资源的整合与管理 - 探讨环境教育资源的整合方式，包括：课程整合、教学资源整合等。 - 提出环境教育资源的整合原则，为整合资源提供依据。 - 探讨环境教育资源的整合方法，为整合资源提供具体方案。 五、环境教育效果评价与管理

1.

环境教育效果评价指标体系构建 - 分析环境教育效果评价的指标体系，包括：知识掌握、技能应用、情感态度和行为习惯等方面。 - 提出环境教育效果评价指标体系的基本框架，为后续的教学方法研究提供指导。
2.

环境教育效果评价与分析 - 分析环境教育教学效果的评估方法，包括：平时成绩、实验报告、课堂表现等。 - 提出环境教育教学效果改进的措施，为提高环境教育质量提供依据。