辩论指导方案模板格式

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辩论指导方案

为了提高学生的辩论能力,我们制定了以下辩论指导方案:


一、辩论目标:

  • 提高学生的辩论能力和思维水平.
  • 增强学生的团队合作精神.
  • 提高学生的公众演讲能力.
  • 培养学生独立思考和问题解决能力。


二、辩论流程:

  • 准备阶段:
    • 组队:每组学生分成三人一组.
    • 选定主题:学生自主选择主题.
    • 阅读材料:学生自主阅读相关材料.
  • 资料收集:.
    • 学生查阅相关资料,准备辩论论据.
  • 策划阶段:.
    • 学生进行辩论策划,确定辩论策略.
    • 学生撰写辩论稿,并进行模拟演练.
  • 比赛阶段:.
    • 学生进行正式辩论,并回答评委提问.
    • 评委进行评分,并公布结果.


三、辩论技巧:

  • 准备充分:辩论前,学生应做好充分的准备,了解辩题、论据等相关内容,并熟悉自己的观点.
  • 分工合作:学生应明确自己的分工,合作完成辩论任务.
  • 尊重对手:在辩论中,学生应尊重对手,倾听对方观点,不要打断对方发言.
  • 时间掌控:学生应合理安排时间,掌握好辩论时间,避免过长或过短.
  • 表达清晰:学生在辩论中,应表达清晰、简洁,不要使用模糊或复杂的词汇.


四、辩论范例:

题目:网络社交媒体对青少年心理健康的影响 正方观点:网络社交媒体对青少年心理健康有积极影响。

论据:

  • 网络社交媒体可以让学生方便地获取信息,提高知识储备.
  • 网络社交媒体可以让学生更好地沟通,增加社交体验.
  • 网络社交媒体可以让学生分享自己的情感,减轻心理负担.

反方观点:

网络社交媒体对青少年心理健康有负面影响。

论据:

  • 网络社交媒体上的负面信息会影响学生的情绪,加重心理负担.
  • 网络社交媒体上的网络欺凌会影响学生的心理健康,导致抑郁或焦虑症状.
  • 网络社交媒体上的信息泛滥会影响学生对真实世界的认知,导致现实与虚幻模糊.

结语:

通过以上辩论指导方案,我们希望能够提高学生的辩论能力,增强他们的团队合作精神,提高他们的公众演讲能力,并培养他们的独立思考和问题解决能力。同时,我们也要提醒学生在辩论过程中,尊重对手,表达清晰,掌握好时间,以避免对青少年心理健康造成负面影响。

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