题目：班级形象调查方案

一、调查目的 为了全面了解同学们的喜好、特长、需求等，更好地为同学们提供服务和帮助，发扬班级团结互助的精神，现制定本班同学形象调查方案，旨在同学们积极参与，共同打造一个良好的班级氛围。

二、调查对象 本班所有同学

三、调查内容

1.个人简介 请同学们按照以下格式填写个人简介，包括姓名、性别、年龄、班级、籍贯等基本信息。

（1）姓名：__________ 性别：__________ 年龄：__________

（2）班级：__________ 籍贯：__________
2. 个人喜好

（1）音乐：__________ 运动：__________ 阅读：__________

（2）电影：__________ 旅游：__________ 美食：__________

（3）其他：__________
3. 特长与技能

（1）特长：__________ 技能：__________

（2）特长：__________ 技能：__________

（3）特长：__________ 技能：__________

（4）特长：__________ 技能：__________

（5）特长：__________ 技能：__________
4. 需求与建议

（1）课程方面：__________

（2）活动方面：__________

（3）生活方面：__________

（4）其他方面：__________

四、调查过程

1.宣传发动：通过微信群、班级QQ群等渠道，发布调查通知，鼓励同学们积极参与，为班级形象建设出谋划策。
2. 个人简介收集：同学们按照要求填写个人简介，交给班级负责人，确保信息准确无误。
3. 特长与技能展示：同学们按照特长与技能的分类，准备相关资料，参加班级形象展示活动，向同学们展示自己的特长与技能。
4. 需求与建议收集：同学们在展示活动中，积极向其他同学请教，收集改进意见和建议，为班级形象建设提供参考。 五、调查结果 根据调查结果，我们将结合同学们的实际情况，采取以下措施：

1.完善班级简介：将调查结果整理成班级简介，悬挂在班级宣传栏，让同学们了解自己的班级，增强班级凝聚力。
2. 举办丰富多彩的活动：根据同学们的特长与技能，筹划举办各类活动，如音乐晚会、技能大赛、班级旅游等，让同学们在活动中展示自己的才华，增进友谊。
3. 改进班级氛围：针对调查结果，及时改进班级氛围，营造一个积极向上、互相尊重、团结互助的班级氛围。 六、结语 同学们，让我们一起为打造一个良好的班级而努力！让我们用欣赏的眼光看待彼此，用包容的心态接纳彼此，共同创造一个美好的班级形象。