见习班主任工作计划书

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一、工作目标

为了更好地管理班级，提高班级学习成绩，培养学生良好的行为习惯，特制定本见习班主任工作计划书。

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二、工作内容

1.了解学生情况：通过各种途径收集学生信息，了解学生性格、兴趣、特长等，为后续管理提供依据。

2.制定管理计划：根据学生情况，制定相应的管理计划，包括管理目标、内容和方法等。

3.开展管理工作：实施管理计划，开展班级日常管理工作，如考勤、纪律、卫生等。

4.组织活动：组织各种形式的活动，如文艺比赛、运动会等，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。

5.协调沟通：与家长、任课教师、学校等各方面保持良好的沟通，协调解决问题，为班级发展提供保障。

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三、工作重点

1.课堂管理：关注学生课堂表现，促进学生认真听讲，积极参与课堂互动。

2.行为习惯：培养学生的自我约束意识，养成良好的行为习惯，如遵守纪律、爱护公共设施等。

3.课余活动：鼓励学生参加课余活动，如社团、运动等，提高学生综合素质。

4.心理健康：关注学生心理健康，及时解决学生心理问题，为学生的成长提供支持。

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四、工作难点

1.如何提高学生的自我约束意识？

2.如何处理学生之间的矛盾？

3.如何开展好班级活动？

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五、工作创新

1.采用多种方式了解学生情况，如问卷调查、家长联系方式等。

2.制定具有针对性的管理计划，如根据学生特点制定不同的管理要求。

3.开展丰富多彩的课余活动，如开展实验、小组活动等，增强学生兴趣，促进学生全面发展。

4.积极与家长、学校沟通，解决问题，引导学生积极参与班级活动。