舞蹈授课比赛方案模板
作者:模板小编
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舞蹈授课比赛方案模板
一、比赛背景
为了推动校园舞蹈教育的发展,提高学生的舞蹈综合素质,特举办本次舞蹈授课比赛。比赛旨在发掘和培养学生的舞蹈潜能,提高学生的舞蹈水平和审美能力,加强学生之间的交流和友谊,推动舞蹈教育的健康发展。
二、比赛规则
1.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,每个阶段比赛作品数量不少于3个。
2. 初赛:参赛选手需在规定时间内完成指定舞蹈动作,评委根据动作的准确性、感染力、协调性等进行评分。每个选手最高得分20分,最低得分10分。
3. 复赛:晋级的选手需在规定时间内完成指定舞蹈动作,评委根据动作的准确性、感染力、协调性等进行评分。每个选手最高得分20分,最低得分10分。
4. 决赛:晋级的选手在规定时间内完成指定舞蹈动作,评委根据动作的准确性、感染力、协调性等进行评分。每个选手最高得分20分,最低得分10分。
5. 比赛过程中,如有选手违反比赛规则或出现影响比赛公正的情况,评委有权取消其参赛资格。 6. 比赛结果将在比赛结束后公布,并对获奖选手进行表彰和奖励。
三、比赛内容
1.初赛:参赛选手需在规定时间内完成指定舞蹈动作,包括基本功、技巧展示等。
2. 复赛:晋级的选手需在规定时间内完成指定舞蹈动作,包括基本功、技巧展示等。
3. 决赛:晋级的选手在规定时间内完成指定舞蹈动作,包括基本功、技巧展示等。
四、参赛资格
1.参赛选手为本校在校学生,不得跨年级、专业、班级参赛。
2. 参赛选手需具备基本的舞蹈基础,具备一定的舞蹈动作表现能力。
3. 每个班级至多推荐2名参赛选手参赛,每个学生不得重复参赛。 五、比赛安排
1.初赛:时间为xx月xx日,地点为各参赛班级所在教室。
2. 复赛:时间为xx月xx日,地点为各参赛班级所在教室。
3. 决赛:时间为xx月xx日,地点为校园文化中心。 六、奖项设置
1.决赛各组别前三名分别获得 一、 二、三等奖。
2. 初赛、复赛各组别得分最高的选手分别获得鼓励奖。
3. 优秀组织奖:评选出组织参赛工作积极、成绩突出的班级。 七、其他说明
1.所有参赛作品需符合比赛主题和比赛要求,体现学生的个性和创意。
2. 参赛作品中不得出现国旗、国徽、军旗等具有政治色彩的图案和内容。
3. 参赛作品中不得使用暴力、恐怖等不良元素。
4. 所有参赛作品需在规定时间内完成,不得违反比赛规则和流程。
1.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,每个阶段比赛作品数量不少于3个。
2. 初赛:参赛选手需在规定时间内完成指定舞蹈动作,评委根据动作的准确性、感染力、协调性等进行评分。每个选手最高得分20分,最低得分10分。
3. 复赛:晋级的选手需在规定时间内完成指定舞蹈动作,评委根据动作的准确性、感染力、协调性等进行评分。每个选手最高得分20分,最低得分10分。
4. 决赛:晋级的选手在规定时间内完成指定舞蹈动作,评委根据动作的准确性、感染力、协调性等进行评分。每个选手最高得分20分,最低得分10分。
5. 比赛过程中,如有选手违反比赛规则或出现影响比赛公正的情况,评委有权取消其参赛资格。 6. 比赛结果将在比赛结束后公布,并对获奖选手进行表彰和奖励。
三、比赛内容
1.初赛:参赛选手需在规定时间内完成指定舞蹈动作,包括基本功、技巧展示等。
2. 复赛:晋级的选手需在规定时间内完成指定舞蹈动作,包括基本功、技巧展示等。
3. 决赛:晋级的选手在规定时间内完成指定舞蹈动作,包括基本功、技巧展示等。
四、参赛资格
1.参赛选手为本校在校学生,不得跨年级、专业、班级参赛。
2. 参赛选手需具备基本的舞蹈基础,具备一定的舞蹈动作表现能力。
3. 每个班级至多推荐2名参赛选手参赛,每个学生不得重复参赛。 五、比赛安排
1.初赛:时间为xx月xx日,地点为各参赛班级所在教室。
2. 复赛:时间为xx月xx日,地点为各参赛班级所在教室。
3. 决赛:时间为xx月xx日,地点为校园文化中心。 六、奖项设置
1.决赛各组别前三名分别获得 一、 二、三等奖。
2. 初赛、复赛各组别得分最高的选手分别获得鼓励奖。
3. 优秀组织奖:评选出组织参赛工作积极、成绩突出的班级。 七、其他说明
1.所有参赛作品需符合比赛主题和比赛要求,体现学生的个性和创意。
2. 参赛作品中不得出现国旗、国徽、军旗等具有政治色彩的图案和内容。
3. 参赛作品中不得使用暴力、恐怖等不良元素。
4. 所有参赛作品需在规定时间内完成,不得违反比赛规则和流程。