小学弘扬劳模精神计划书

一、计划目的

为了更好地弘扬劳动精神，增强学生的团队合作意识，提高学生的综合素质，小学特制定本计划书，旨在通过一系列的活动，让学生亲身体验劳动之美，培养学生的劳动热情和敬业精神。

二、活动内容

1.举行劳动技能比赛 通过劳动技能比赛，激发学生的劳动热情，提高学生的动手能力，培养学生的团队合作精神。比赛分为个人赛和团体赛，分别设立

一、

二、三等奖。
2. 开展劳动项目活动 组织学生进行一系列劳动项目活动，如校园卫生、植树造林、环保等，让学生亲身体验劳动的乐趣，培养学生的环保意识。
3. 举行劳动课程 每周安排一节劳动课程，让学生学习劳动知识，培养学生的综合素质，提高学生的职业素养。
4. 开展劳动主题活动 以“劳动最光荣”为主题，开展一系列宣传活动，如宣传劳动精神、赞美劳动劳动者等，让更多的人了解劳动精神，感受劳动之美。

三、活动实施

1.广泛宣传 通过广播、班级微信群、校报等方式，向全校师生广泛宣传本次劳动精神计划书活动，鼓励学生积极参与。
2. 组建劳动团队 根据学生的兴趣爱好和特长，组建劳动团队，明确每个团队的活动内容和工作计划。
3. 开展活动 根据活动安排，分阶段、分步骤开展活动，确保活动顺利进行。
4. 活动总结 活动结束后，对活动进行总结，收集学生反馈，对活动进行改进和优化。

四、预期效果

1.激发劳动热情，提高动手能力 通过劳动技能比赛、劳动项目活动等，让学生亲身体验劳动的乐趣，激发劳动热情，提高动手能力。
2. 培养团队合作精神，提高综合素质 通过劳动课程、劳动主题活动等，让学生学习劳动知识，培养团队合作精神，提高综合素质。
3. 增强环保意识，培养职业素养 通过劳动项目活动、劳动课程等，让学生亲身体验劳动的乐趣，感受劳动之美，增强环保意识，培养职业素养。

五、结语

劳模精神是中华民族的优良传统，是新时代弘扬中国特色社会主义的重要精神支柱。通过本次劳动精神计划书活动，让学生亲身体验劳动之美，培养劳动热情和敬业精神，展现小学生的担当和责任。希望各位同学能够在活动中充分发挥自己的作用，为学校的发展做出更大的贡献。