小学个人计划书

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小学个人计划书

小学个人计划书

一、目标设定



1. 序号:1 目标设定
- 数学:掌握加减乘除法,提高运算速度,成绩稳定在90分以上。
- 语文:提高阅读理解能力,熟练运用生字词,理解并摘抄优美文章。
- 英语:提高口语表达能力,熟练背诵单词,熟练运用日常对话。
2. 序号:2 目标设定
- 体育:每天锻炼1小时,达到校运动会标准。
- 音乐:熟练演奏一首曲子,参加班级合唱比赛。
- 美术:临摹一幅名画,参加美术比赛。
3. 序号:3 目标设定
- 品德:遵守校规校纪,团结同学,尊敬师长,关爱他人。
- 学习:认真听讲,积极思考,课后及时复习,成绩稳步提升。
- 锻炼:每天锻炼1小时,保持良好体态。

二、计划实施



1. 序号:1 计划实施
- 数学:每天课后练习10道题,周末安排模拟考试。
- 语文:每天阅读1篇文章,并摘抄优美句子。
- 英语:每天背诵10个单词,并运用到实际生活中。
2. 序号:2 计划实施
- 体育:每天放学后锻炼1小时,加入足球队。
- 音乐:每天练习1小时,提高钢琴演奏水平。
- 美术:临摹名画,并创作一幅作品。
3. 序号:3 计划实施
- 品德:与同学友好相处,关心他人,遵守校规校纪。
- 学习:认真听讲,课后及时复习,积极向老师请教。
- 锻炼:每天锻炼1小时,保持良好体态。

三、预期成果



1. 序号:1 预期成果
- 数学:掌握加减乘除法,提高运算速度,成绩稳定在90分以上。
- 语文:提高阅读理解能力,熟练运用生字词,理解并摘抄优美文章。
- 英语:提高口语表达能力,熟练背诵单词,熟练运用日常对话。
2. 序号:2 预期成果
- 体育:达到校运动会标准。
- 音乐:熟练演奏一首曲子,参加班级合唱比赛。
- 美术:参加美术比赛。
3. 序号:3 预期成果
- 品德:遵守校规校纪,团结同学,尊敬师长,关爱他人。
- 学习:认真听讲,课后及时复习,成绩稳步提升。
- 锻炼:保持良好体态,提高身体素质。
本文标签: #计划书#小学#个人

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