留级警示改进计划书(留级制度的弊端)
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![留级警示改进计划书(留级制度的弊端)](/pic/留级警示改进计划书(留级制度的弊端).jpg)
1.问题分析
我是一名高中生,由于种种原因,我在上学过程中出现了一些问题,导致学习成绩下降,现在我决定写这份<留级警示改进计划书>来说明我的问题以及未来的改进计划。
首先,我的主要问题在于学习态度不端正。我经常懒散
,拖延
时间,注意力不集中
,缺乏主动性
,导致学习效果不理想。我也缺乏自我约束
,容易受到外界环境的影响,导致自己的学习状态不稳定。 其次,我的行为习惯不好。我经常迟到
,早退
,课堂上玩手机
,下课后聊天
等,这些行为不仅影响了老师的教学,还影响了我的学习成绩。我也缺乏时间观念
,不善于安排自己的时间,导致学习上出现真空期。 针对以上问题,我决定从以下几个方面进行改进:
2. 学习态度
首先,我会设定目标
,明确自己的学习目标和方向,以此为动力去努力学习。其次,我会制定计划
,合理安排每一天的学习时间,确保学习效率。再次,我会培养自律
,约束自己的行为,不让自己受到外界环境的影响。最后,我会积极主动
,主动请教老师和同学,解决自己的学习难题。
3. 行为习惯
首先,我会遵守纪律
,按时上下课,遵守课堂纪律,不玩手机等行为,以保证课堂上的学习效果。其次,我会培养良好的生活习惯
,按时作息,保持房间整洁,确保自己的精力充沛。再次,我会提高时间观念
,学会合理安排自己的时间,确保学习上不出现真空期。