计划书英语怎么拼写(英语计划书怎么写200字)
作者:小编原创
-
标题:校园活动计划书
一、活动名称
校园英语角
三、五晚上19:00-21:00
1.开场白
(主持人)
2. 自我介绍
(同学们)
3. 英语口语展示
(同学们轮流进行英语口语表达,如英语演讲、对话、故事等)
4. 英语听力练习
(主持人播放英语听力材料,同学们听后回答问题)
5. 互动环节
(同学们互相问答,或者向主持人提出问题)
6. 总结发言
(主持人或同学们就活动进行总结,表达感受)
1.主持人:负责活动现场管理和调度,确保活动顺利进行。
2. 参与者:同学们自愿参加,鼓励积极参与。
3. 英语角专用QQ群:用于活动通知、交流和互动。
4. 活动宣传:通过海报、广播、班级宣传等方式,向同学们宣传英语角活动。
1.场地租赁费:80元/次
2. 音响设备费:20元/次
3. 奖品费:80元
4. 活动策划费:50元
5. 其他:50元 总计:170元
1.遵守活动规定,尊重他人,保持良好的活动氛围。
2. 积极参与互动环节,勇敢表达自己。
3. 不要在活动期间做与活动无关的事情。
4. 请提前加入英语角专用QQ群,以便后续通知和交流。 二、活动宣传
1.在学校教学楼、宿舍楼等地方张贴活动海报,吸引同学们关注。
2. 制作英语角宣传册,包括活动目标、时间、地点、流程等内容。
3. 通过校园广播、班级广播播放英语角活动通知,通知同学们参与活动。
1.向同学们发放英语角活动邀请函,鼓励同学们积极参与。
2. 利用班级QQ群、微信群等途径,宣传英语角活动,吸引更多同学参与。
三、活动过程
1.英语角活动开始,同学们依次进行英语口语展示。
2. 主持人播放英语听力材料,同学们听后回答问题。
3. 同学们互相问答,或者向主持人提出问题。
4. 活动进行30分钟后,进入互动环节。
5. 同学们集思广益,共同讨论如何让英语角活动更加有趣。 6. 活动进行40分钟后,总结发言,同学们表达自己的感受和体会。 7. 英语角活动结束,同学们纷纷表示受益匪浅。
四、活动效果
活动目标
通过英语角活动,提高同学们英语口语表达能力,增强英语听力理解能力,营造良好的英语学习氛围,促进同学们之间的交流与沟通。活动时间
每周三、五晚上19:00-21:00
活动地点
学校操场或活动室活动流程
1.开场白
(主持人)
2. 自我介绍
(同学们)
3. 英语口语展示
(同学们轮流进行英语口语表达,如英语演讲、对话、故事等)
4. 英语听力练习
(主持人播放英语听力材料,同学们听后回答问题)
5. 互动环节
(同学们互相问答,或者向主持人提出问题)
6. 总结发言
(主持人或同学们就活动进行总结,表达感受)
活动准备
1.主持人:负责活动现场管理和调度,确保活动顺利进行。
2. 参与者:同学们自愿参加,鼓励积极参与。
3. 英语角专用QQ群:用于活动通知、交流和互动。
4. 活动宣传:通过海报、广播、班级宣传等方式,向同学们宣传英语角活动。
活动预算
1.场地租赁费:80元/次
2. 音响设备费:20元/次
3. 奖品费:80元
4. 活动策划费:50元
5. 其他:50元 总计:170元
注意事项
1.遵守活动规定,尊重他人,保持良好的活动氛围。
2. 积极参与互动环节,勇敢表达自己。
3. 不要在活动期间做与活动无关的事情。
4. 请提前加入英语角专用QQ群,以便后续通知和交流。 二、活动宣传
通过海报宣传
1.在学校教学楼、宿舍楼等地方张贴活动海报,吸引同学们关注。
2. 制作英语角宣传册,包括活动目标、时间、地点、流程等内容。
3. 通过校园广播、班级广播播放英语角活动通知,通知同学们参与活动。
通过班级宣传
1.向同学们发放英语角活动邀请函,鼓励同学们积极参与。
2. 利用班级QQ群、微信群等途径,宣传英语角活动,吸引更多同学参与。
三、活动过程
活动进行
1.英语角活动开始,同学们依次进行英语口语展示。
2. 主持人播放英语听力材料,同学们听后回答问题。
3. 同学们互相问答,或者向主持人提出问题。
4. 活动进行30分钟后,进入互动环节。
5. 同学们集思广益,共同讨论如何让英语角活动更加有趣。 6. 活动进行40分钟后,总结发言,同学们表达自己的感受和体会。 7. 英语角活动结束,同学们纷纷表示受益匪浅。
四、活动效果