高校班级干部培训计划书(六年级班级小干部培训记录)

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高校班级干部培训计划书(六年级班级小干部培训记录)
标题:高校班级干部培训计划书

一、前言 作为一名高校班级干部,深知自己的职责与使命。为了更好地发挥班级干部的作用,提高班级管理质量,特制定本培训计划书,为班级干部提供系统全面的培训指导。

二、培训目标

1.增强班级干部的责任感和使命感,明确自己的定位和角色。
2. 提高班级干部的沟通技巧和领导能力,提升班级整体素质。
3. 增强班级干部的团队协作意识和创新精神,提高班级管理效率。
4. 培养锻炼班级干部的坚韧毅力和自我驱动力,提高工作质量。

三、培训内容

1.班级干部职责与使命
2. 班级干部的沟通技巧
3. 班级干部的领导能力
4. 班级干部的团队协作技巧
5. 班级干部的创新精神 6. 班级干部的坚韧毅力和自我驱动力

四、培训方式

1.集中培训:以面对面授课、讨论交流等方式进行。
2. 实践演练:组织班级干部进行实际操作,提高应对能力。
3. 案例分析:通过具体案例,启发班级干部深入思考。
4. 游戏互动:增加课堂互动,增进感情,提高团队凝聚力。 五、培训时间与地点

1.培训时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
2. 培训地点:XX教学楼XXX教室。 六、培训人员与教师

1.培训人员:本班所有班级干部。
2. 教师:具有丰富班级干部培训经验的教师。 七、培训成果与考核

1.培训成果:培训结束后,对班级干部进行考核评价。
2. 考核方式:采用百分制,其中理论考试成绩占30%,实践演练成绩占30%,案例分析成绩占20%,游戏互动成绩占10%。
3. 培训合格者,将获得相应的证书或荣誉。 八、培训宣传与报名

1.宣传方式:利用班级QQ群、班级微信群等渠道进行宣传。
2. 报名方式:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,请各班干部到XX教学楼XXX教室进行报名。 九、培训纪律与要求

1.遵守纪律,保持良好的学习态度。
2. 认真听讲,积极参与,勇于发表自己的看法。
3. 尊重教师,团结同学,共同进步。
4. 培训期间,不得请假、迟到或私自离开。 十、附录 本培训计划书即为高校班级干部培训计划,请各班干部认真阅读,并按要求执行。 谢谢!

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