文艺干部培养计划书
为了加强文艺干部队伍建设，提高队伍整体素质，制定本培养计划。
一、培养目标

1. 提高文艺干部的政治理论素养，增强文化自觉和文化自信。
2. 培养具有扎实的文学功底和较强的写作能力。
3. 提高文艺干部的审美鉴赏能力，培养良好的艺术审美。
4. 增强文艺干部的批评评论能力，提高文艺创作水平。
5. 提高文艺干部的组织协调能力，提升团队协作水平。
二、培养措施

1. 组织政治理论学习和集体讨论，提高文艺干部的政治素养。
2. 邀请知名文学专家进行授课，提升文艺干部的文学技巧。
3. 组织写作实习和作品评选，提高文艺干部的写作能力。
4. 邀请艺术鉴赏专家进行讲座，提高文艺干部的艺术鉴赏能力。
5. 组织文学批评和评论活动，提高文艺干部的批评评论能力。
6. 组织团队协作和项目策划，提高文艺干部的组织协调能力。
三、培养阶段

1. 基础阶段：培养一年的基础文化知识和文学素养。
2. 提高阶段：培养两年提高文学技巧和批评评论能力。
3. 专业阶段：培养三年提高文学创作水平和艺术鉴赏能力。
4. 高级阶段：培养四年提高文艺干部的综合能力。
四、结业考核

1. 政治理论素养：检测文艺干部的政治理论水平。
2. 文学技巧：检测文艺干部的文学技巧水平。
3. 艺术审美：检测文艺干部的艺术审美水平。
4. 批评评论能力：检测文艺干部的批评评论能力。
5. 组织协调能力：检测文艺干部的组织协调能力。
本培养计划旨在通过以上措施，培养出一批优秀的文艺干部，为文艺事业的发展做出贡献。