标题：小学英语教师课时计划书

一、

1

教学目标

1.通过本节课的学习，使学生掌握以下单词和短语：

2. 提高学生对英语句子的理解能力，学会使用所学单词进行简单的对话

3. 培养学生的阅读能力，提高他们在阅读英语文章时的语感

二、

2

教学内容

1.

学习新单词：20个新单词

2. 对话练习：学生对话

3. 阅读理解：一篇英语文章，要求学生从中选择问题，并使用所学单词进行回答

三、

3

教学步骤

1.

导入：通过图片或视频的形式，介绍本节课的主题——动物，激发学生学习热情

2.

学习新单词：老师向学生介绍20个新单词，并让他们跟读，以加深对新单词的理解

3.

对话练习：学生进行对话练习，互相交流所学的新单词

4.

阅读理解：老师让学生阅读一篇关于动物的英语文章，并从中选择问题，回答问题

四、

4

教学反思

1.

通过本节课的学习，学生对英语新单词有了更深刻的认识，也学会了如何使用这些单词进行简单的对话

2.

阅读理解能力有所提高，学生能够从英语文章中获取信息

3.

教学过程中，学生积极参与，表现出较好的学习兴趣和积极性 五、

5

作业布置

1.

根据所学单词，写一篇短文，描述自己喜欢的一种动物

2.

以新单词为写作对象，写一篇短文，介绍一种自己喜欢的动物 六、

6

教学总结

1.

本节课学习内容丰富，教学步骤清晰，学生在学习中表现出较好的学习态度

2.

通过本节课的学习，学生对英语新单词有了更深刻的认识，也学会了如何使用这些单词进行简单的对话

3.

教学过程中，教师充分调动学生学习积极性，激发学生学习热情，达到预期的教学效果