古诗活动方案模板范文
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古诗活动方案模板范文
一、活动主题
1.弘扬我国古典古诗文化,提高学生对古诗的兴趣和认识。
2. 增强学生对中国传统文化的理解,培养他们的文化自信心。
3. 提高学生的诗歌鉴赏能力,培养他们独立思考和创造的能力。
三、活动时间
四、活动地点
1.热身环节:简单介绍活动目的、流程和比赛规则,并说明比赛要求及评分标准。
2. 初赛环节:学生按组别进行古诗默写比赛,并统计每组得分。
3. 复赛环节:根据初赛成绩,每组派出一名学生进行现场答题比赛,答对题目者获胜。
4. 决赛环节:各组派出一名学生进行现场答题比赛,答对题目者获胜。
5. 颁奖典礼:表彰获奖学生,颁发奖品并合照留念。 六、参赛资格
1.参赛年级:
2. 参赛人数:每个年级每个组别不少于20人,每组可有多名女生参加。 七、材料准备
1.古诗集:提供学生所需的古诗集,包括《唐诗三百首》、《宋词三百首》等。
2. 比赛用纸:提供初赛、复赛和决赛用纸。
3. 奖品:为获奖学生颁发奖品,包括书籍、文具等。 八、活动安排
1.宣传推广:通过学校公告栏、微信公众号等渠道宣传活动信息,吸引学生参与。
2. 活动实施:由各年级语文老师负责组织活动,确保比赛公平、公正。
3. 场地布置:布置比赛场地,包括比赛桌、椅子、饮水处等。
4. 评判标准:由各年级语文老师担任评委,比赛过程中严格按照评分标准进行评分。
5. 颁奖典礼:颁奖典礼安排在比赛结束后,颁发奖品并合照留念。 九、参赛方式
1.初赛:学生按组别在规定时间内完成古诗默写比赛,将作品提交给老师。
2. 复赛:学生按组别在规定时间内完成现场答题比赛,答对题目者获胜。
3. 决赛:各组派出一名学生进行现场答题比赛,答对题目者获胜。 十、活动预算
1.宣传推广:
2. 场地布置:
3. 奖品准备:
4. 活动实施:
5. 颁奖典礼:
1.参赛学生需在规定时间内完成比赛,不得抄袭作弊。
2. 参赛学生需保持场地的清洁,不得随意丢弃垃圾。
3. 获奖学生需在颁奖典礼上发言,分享自己的心得体会。 附:
古诗活动方案模板
二、活动目的1.弘扬我国古典古诗文化,提高学生对古诗的兴趣和认识。
2. 增强学生对中国传统文化的理解,培养他们的文化自信心。
3. 提高学生的诗歌鉴赏能力,培养他们独立思考和创造的能力。
三、活动时间
活动时间
四、活动地点
活动地点
五、活动流程1.热身环节:简单介绍活动目的、流程和比赛规则,并说明比赛要求及评分标准。
2. 初赛环节:学生按组别进行古诗默写比赛,并统计每组得分。
3. 复赛环节:根据初赛成绩,每组派出一名学生进行现场答题比赛,答对题目者获胜。
4. 决赛环节:各组派出一名学生进行现场答题比赛,答对题目者获胜。
5. 颁奖典礼:表彰获奖学生,颁发奖品并合照留念。 六、参赛资格
1.参赛年级:
七年级至三年级
2. 参赛人数:每个年级每个组别不少于20人,每组可有多名女生参加。 七、材料准备
1.古诗集:提供学生所需的古诗集,包括《唐诗三百首》、《宋词三百首》等。
2. 比赛用纸:提供初赛、复赛和决赛用纸。
3. 奖品:为获奖学生颁发奖品,包括书籍、文具等。 八、活动安排
1.宣传推广:通过学校公告栏、微信公众号等渠道宣传活动信息,吸引学生参与。
2. 活动实施:由各年级语文老师负责组织活动,确保比赛公平、公正。
3. 场地布置:布置比赛场地,包括比赛桌、椅子、饮水处等。
4. 评判标准:由各年级语文老师担任评委,比赛过程中严格按照评分标准进行评分。
5. 颁奖典礼:颁奖典礼安排在比赛结束后,颁发奖品并合照留念。 九、参赛方式
1.初赛:学生按组别在规定时间内完成古诗默写比赛,将作品提交给老师。
2. 复赛:学生按组别在规定时间内完成现场答题比赛,答对题目者获胜。
3. 决赛:各组派出一名学生进行现场答题比赛,答对题目者获胜。 十、活动预算
1.宣传推广:
200元
2. 场地布置:
500元
3. 奖品准备:
1000元
4. 活动实施:
500元
5. 颁奖典礼:
1000元
6. 其他费用:500元
总计:3500元
十 一、注意事项1.参赛学生需在规定时间内完成比赛,不得抄袭作弊。
2. 参赛学生需保持场地的清洁,不得随意丢弃垃圾。
3. 获奖学生需在颁奖典礼上发言,分享自己的心得体会。 附:
评分标准
- 初赛:默写正确字数
40分
- 复赛:答对题目得分
30分
- 决赛:答对题目得分
20分
古诗集
以上古诗集仅供参考,具体比赛内容需根据实际情况进行调整。