中班自主游戏方案模板

一、游戏背景 为了帮助孩子们更好地了解自己，认识他人，培养团队协作精神，提高孩子们的人际交往能力，我们组织了一场中班自主游戏活动。活动主题为“我们的团队”，旨在通过游戏，增强团队凝聚力，提升孩子们的自信心和自我表达能力。

二、游戏过程

1.游戏前期准备 首先，我们将游戏场景设定在幼儿园的操场上。孩子们被分为两个团队：太阳队和月亮队。每个团队分别选出了队长，并确定了游戏规则。
2. 游戏中期进行 游戏开始，孩子们在指定时间内拼出自己团队的名称，并在队旗下排列整齐。然后，比赛开始了！ 比赛分为两个阶段：团队接力赛和个人赛。

（1）团队接力赛 首先，太阳队的孩子们进行接力赛。他们你追我赶，你跑我赶，充分展示了团队的合作精神。最后，太阳队取得了胜利。

（2）个人赛 接下来，孩子们进行个人赛。他们分别进行障碍赛、拔河赛等比赛，既考验了孩子们的体力，也锻炼了他们的意志。最后，月亮队取得了胜利。
3. 游戏后期总结 比赛结束后，孩子们聚集在一起，相互分享比赛心得。通过这次游戏，他们学会了如何团结合作，也学会了如何面对挑战。

三、游戏收获

1.提高了孩子们的自信心和自我表达能力。
2. 增强了孩子们的人际交往能力。
3. 培养了孩子们的团队协作精神。
4. 锻炼了孩子们的体力，增强了他们的意志力。

四、游戏不足

1.孩子们在游戏过程中可能过于关注比赛结果，而忽视了游戏的过程。
2. 有些孩子们的团队合作意识还需要加强。 五、改进方案

1.在游戏前期，为孩子们提供更多的时间了解游戏规则，以便他们更好地融入游戏。
2. 在游戏中，鼓励孩子们更多地分享心得，培养他们的团队意识。
3. 对于团队合作意识较薄弱的孩子们，教师可以给予更多的关注和引导。
4. 在游戏后期，可以增加一个环节：给获胜的团队颁发奖品，以激发孩子们的热情。 通过这次中班自主游戏活动，我们看到了孩子们的成长和进步。愿孩子们在今后的日子里，继续努力，勇往直前，为我们的幼儿园带来更多的欢乐！