县教研室小学英语计划书
一、

教学目标

1. 学会26个字母及其发音
2. 能读写26个字母
3. 掌握基本问候语和日常用语
4. 了解英语国家的基本文化
二、

教学内容

1. 字母发音练习
2. 基础问候语和日常用语
3. 简单数字、颜色和动物词汇
4. 英国和美国文化背景介绍
三、

教学重点

1. 字母发音练习
2. 基础问候语和日常用语
3. 数字、颜色和动物词汇
四、

教学方法

1. 游戏法：音标练习、拼读比赛等
2. 记忆法：单词卡片、故事、歌曲等
3. 练习法：读、说、写、译、用
五、

教学步骤

1. 课前准备：字母卡片、音标卡片、问候语卡片、动物卡片、数字卡片、颜色卡片
2. 课堂导入：图片、视频、故事、歌曲等
3. 学习新知识：音标练习、单词记忆、问候语和日常用语练习
4. 巩固知识：阅读理解、口语练习、写作练习等
5. 课外延伸：听、说、读、写、译、用英语进行沟通与交流
六、

教学评价

1. 课堂表现：听、说、读、写、译、用英语进行沟通与交流
2. 作业：单词卡片、问候语卡片、日常用语卡片等
3. 测试：语音测试、词汇测试、阅读理解、口语测试、写作测试等
七、

教学策略

1. 因材施教：根据学生的年龄、程度、性格等个体差异，制定不同的教学计划
2. 培养兴趣：游戏法、记忆法、阅读理解、写作练习等，激发学生的学习兴趣
3. 强调口语：语音练习、口语练习、角色扮演、口语交际等，让学生在说中学习，在交流中提高
4. 提高阅读理解能力：阅读材料，让学生在阅读中掌握知识，在理解中加深认识