大学语文学习计划书

一、课程目标

1. 了解并掌握大学语文的基本要素，如文言实词、虚词、句式、语法、修辞等。
2. 能够运用精读法、略读法、速读法等多种阅读方法，有效获取文章信息。
3. 提高语言表达能力和思维能力，学会运用语言进行有效沟通。
4. 培养文学素养，提高审美能力，丰富内心世界。

二、学习内容

1. 中国古代文学
* 诗歌：以唐诗、宋词、元曲等为主要阅读对象，学习表现手法、思想情感和艺术特色。
* 散文：以《论语》、《大学》、《中庸》等为主要阅读对象，学习散文的构成手法、表达技巧和思想内涵。
* 小说：以《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等为主要阅读对象，学习小说的描写手法、情节安排和主题思想。
2. 现代文学
* 诗歌：以毛泽东《沁园春·长沙》、海子《面朝大海，春暖花开》等为主要阅读对象，学习现代诗歌的写作手法、表现手法和思想内涵。
* 散文：以鲁迅《记念刘和珍君》、朱自清《背影》等为主要阅读对象，学习现代散文的构成手法、表达技巧和思想内涵。
* 小说：以张承志《黄金时代》、莫言《红高粱》等为主要阅读对象，学习现代小说的描写手法、情节安排和主题思想。
3. 基本语法
* 名词：学习名词的性质、分类和用法。
* 动词：学习动词的性质、分类和用法。
* 形容词：学习形容词的性质、分类和用法。
* 副词：学习副词的性质、分类和用法。
* 代词：学习代词的性质、分类和用法。
* 数词：学习数词的性质、分类和用法。
* 介词：学习介词的性质、分类和用法。
* 连词：学习连词的性质、分类和用法。
* 句号：学习句号的性质、用法和用法。
* 问号：学习问号的性质、用法和用法。
* 感叹号：学习感叹号的性质、用法和用法。
4. 修辞手法
* 比喻：学习比喻的构成、特点和作用。
* 比拟：学习比拟的构成、特点和作用。
* 借代：学习借代的构成、特点和作用。
* 夸张：学习夸张的构成、特点和作用。
* 对偶：学习对偶的构成、特点和作用。
* 排比：学习排比的构成、特点和作用。
* 反问：学习反问的构成、特点和作用。
* 引用：学习引用的构成、特点和作用。

三、学习方法

1. 阅读教学
* 精读：对重要文章进行深入阅读，圈点、画线、做笔记，分析文章结构、表现手法和思想内涵。
* 略读：对文章进行快速阅读，获取主要信息，为精读做好准备。
* 速读：在规定时间内，快速阅读文章，获取文章大意。
2. 写作教学
* 练习写作：通过写作练习，提高语言表达能力。
* 修改作文：对作文进行修改，提高语言表达和思维能力。
3. 讨论教学
* 小组讨论：以小组为单位，进行文学讨论，提高文学素养和思维能力。
* 课堂讨论：在课堂上，进行文学讨论，提高文学素养和思维能力。

四、学习过程

1. 第一周：古代文学
* 阅读《论语》