大班春游计划书教案重难点

一、教学目标

1.了解春天里大自然的变化，培养对自然的观察力。
2. 大胆尝试收集到的自然材料，动手制作春游计划书。
3. 学会合作、交流，培养团队协作能力。

二、教学重难点

1.合作交流的内容及方法。
2. 春游计划书的制作方法。

三、教学过程

1.导入——观察大自然，感受春天的变化。 带领幼儿观察周围的自然环境，引导幼儿观察春天的变化，如：春雨、花朵、小动物等，引导幼儿思考：为什么会有这些变化？
2. 基本部分。 a. 制作春游计划书。 让幼儿分组，每组准备一个春游计划书，引导幼儿讨论、交流，分享自己的计划。 b. 完善春游计划书。 让幼儿进一步完善自己的春游计划书，教给幼儿如何更生动、有趣地表达自己的计划。
3. 结束部分。 总结本次春游计划书制作的收获，并提醒幼儿在春游时注意安全。

四、教学反思

1.本次春游计划书制作，幼儿的参与度较高，表现出较好的合作精神和团队协作能力。
2. 通过制作春游计划书，幼儿学会了如何计划和思考问题，提高了他们的自主学习能力。
3. 春游计划书的制作，锻炼了幼儿的动手能力和实践能力，提高了他们的综合素质。