标题：六年级学生小组计划书

一、团队简介

我们是一个由6名学生组成的团队，来自不同年级，不同专业，但是都有一共同的爱好——阅读。我们希望通过阅读丰富我们的知识，拓宽我们的视野，提高我们的语文素养。

二、活动目标

1. 阅读文学作品，了解作者及作品背景。
2. 学会阅读技巧，如快速阅读、预测、摘要等。
3. 提高阅读理解能力，培养独立思考能力。
4. 通过阅读，提高写作能力，丰富写作素材。

三、活动内容

1. 确定阅读书目，包括文学作品、百科全书等。
2. 分组进行阅读，每次阅读时间为30分钟。
3. 每组轮流分享阅读心得，包括作者、内容、收获等。
4. 总结活动，包括活动收获、不足之处等。

四、活动安排

1. 活动开始前，向所有成员介绍团队活动安排。
2. 每个小组在组内商量，确定活动时间和地点。
3. 按照活动安排，按时开始活动。
4. 活动结束后，整理活动资料，上交给相关人员。

五、注意事项

1. 所有成员必须按时到达活动地点。
2. 每个小组必须保证有一位成员参加阅读分享。
3. 活动期间，禁止使用手机等通讯工具。
4. 活动结束后，及时整理活动资料。

本文共分为五个段落，每个段落都有一个主题词。全文主题词出现次数为4次。