标题：脱稿讲课比赛方案模板

一、比赛背景 尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们： 大家好！我是今天脱稿讲课比赛中的一名选手，很荣幸能够站在这里与大家分享我的观点。首先，请允许我向大家介绍一下脱稿讲课比赛的背景和目的。 随着教育的发展，课堂上的教学形式也在不断地创新和发展。脱稿讲课比赛作为一种全新的教学方式，旨在激发学生们的思维，提高他们的表达能力和自主学习能力。通过这种比赛，同学们可以锻炼自己的演讲技巧，培养自己的语言组织能力和思维能力，同时也可以在竞争中激发潜能，成为更好的自己。

二、比赛规则

1.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段分别评选出前三名。
2. 初赛：参赛选手需在规定时间内准备一个5-10分钟的脱稿讲课，并按照指定要求上交。初赛评分将根据脱稿讲课的流畅度、观点的准确性、语言的感染力等方面进行评判。
3. 复赛：通过初赛的选手将进入复赛，需要在规定时间内准备一个10-15分钟的脱稿讲课，并进行现场答辩。复赛评分将根据脱稿讲课的完整性、观点的深度和广度、语言的逻辑性等方面进行评判。
4. 决赛：通过复赛的选手将进入决赛，比赛分为演讲比赛和答辩两个环节。决赛评分将根据演讲比赛和答辩的综合表现进行评判。
5. 比赛要求：

（1）比赛过程中，选手必须使用中文进行演讲。

（2）演讲时间不得超过规定时间，否则将被扣分。

（3）选手不得违反比赛规则，否则将被取消比赛资格。

三、比赛内容

1.题目：根据题目要求，选手需要准备一个5-10分钟的脱稿讲课，并围绕主题进行阐述。
2. 评分标准：

（1）流畅度：发音清晰，语速合理。

（2）观点准确性：脱稿讲课的内容与主题高度一致，没有跑题或赘言。

（3）语言感染力：语言生动，表达有力。

（4）结构完整性：脱稿讲课结构合理，层次分明。

四、比赛结果 经过激烈的角逐，以下选手脱颖而出，进入复赛和决赛：

1.复赛前三名：

（1）选手A

（2）选手B

（3）选手C
2. 决赛前三名：

（1）冠军：选手D

（2）亚军：选手E

（3）季军：选手F 五、结语 通过这次脱稿讲课比赛，我们发现了许多优秀的同学，也看到了他们在语言组织方面的潜力和积极性。愿我们在今后的学习生活中，继续努力，不断提高自己的表达能力和思维能力，为实现自己的梦想而努力拼搏！ 谢谢大家！