语文访谈活动方案模板

语文访谈活动方案模板

一、活动目的 通过语文访谈活动，提高学生对语文学科的兴趣和积极性，让学生在轻松愉快的氛围中更好地理解语文知识，提高语文素养。

二、活动时间 活动时间：XX月XX日，下午XX:XX分至XX:XX分

三、活动地点 活动地点：XX教室

四、活动参与人员

1.语文老师
2. 学生代表
3. 学生志愿者 五、活动流程

1.准备阶段： a. 老师安排学生志愿者，负责活动签到、接待来访者等工作； b. 学生代表负责提前了解访谈地点、访谈对象，为访谈做好准备； c. 语文老师负责撰写访谈问题，挑选合适的话题； d. 整理访谈场地，准备相关材料。
2. 活动开始： a. 学生代表负责组织访谈活动，安排访谈时间、地点； b. 语文老师负责主持访谈活动，介绍访谈规则和注意事项； c. 访谈对象

（如：作者、诗人、演员等）分享自己的经历和感受，学生代表记录； d. 学生代表提问，语文老师记录，访谈双方交流互动； e. 访谈时间结束，学生代表负责收齐访谈记录，整理访谈内容。
3. 活动结束： a. 学生代表负责分享访谈心得，鼓励同学们发表自己的看法； b. 语文老师负责总结访谈收获，布置后续学习任务； c. 访谈活动结束，学生代表负责收拾访谈场地，整理访谈记录。 六、访谈主题 本次访谈主题：语文与生活 七、访谈对象

1.语文老师
2. 著名诗人、作家
3. 演员 八、访谈内容

1.语文与生活的关系
2. 语文学习的意义
3. 如何在生活中运用语文知识
4. 语文素养的培养 九、访谈要求

1.访谈内容要贴近生活，关注现实；
2. 访谈问题要具有思考性，激发访谈对象的分享；
3. 访谈过程中要尊重对方，保证访谈环境轻松愉快；
4. 访谈结束后，及时整理访谈内容，为后续学习