班委干部考核方案

一、考核目的 为了加强班委干部的自身素质，全面提高班级管理水平，根据学校实际情况，制定本班委干部考核方案，对班委干部的德、能、勤、绩、廉进行全面考核，以确保班委干部的工作能力和素质，为班级发展提供坚实的保障。

二、考核内容

1.政治素质

（德） 政治素质包括拥护党的基本路线、党的纪律、国家法律法规等。对班委干部的政治素质进行民主测评，采用无记名投票方式进行。每名班委干部得分最高为10分，最低为2分。得分汇总统计后，作为考核等次参考。
2. 能力素质

（能） 能力素质包括创新意识、团结协作、处理事务、沟通协调等。班委干部需要具备良好的创新能力，能够团结协作，积极处理班级事务，做好沟通协调工作。每名班委干部得分最高为10分，最低为2分。得分汇总统计后，作为考核等次参考。
3. 工作实绩

（勤） 工作实绩包括完成上级交办任务、组织班级活动、学习成绩等。班委干部需要认真履行上级交办任务，组织班级活动，关心同学，关注班级大事。每名班委干部得分最高为10分，最低为2分。得分汇总统计后，作为考核等次参考。
4. 廉洁自律

（廉） 廉洁自律包括遵守纪律、克勤克俭、公私分明等。班委干部需要遵守学校纪律，克勤克俭，公私分明。每名班委干部得分最高为10分，最低为2分。得分汇总统计后，作为考核等次参考。

三、考核程序

1.宣传发动：通过召开班会、班级QQ群等渠道，向广大同学宣传班委干部考核方案，发动同学参与考核工作。
2. 民主测评：采用无记名投票方式进行民主测评，每名班委干部得分最高为10分，最低为2分。
3. 统计成绩：将民主测评得分汇总统计，得出各名班委干部的最终得分。
4. 结果公示：对班委干部得分进行公示，接受广大同学监督。
5. 考核反馈：根据考核结果，对班委干部提出改进意见和建议，明确改进方向。

四、考核管理等

1.考核过程由学校办公室负责监督，确保考核过程公正、公平、公开。
2. 考核结果作为班委干部选拔、考核、评优的重要依据，对考核结果为优秀、良好的班委干部，学校将予表彰鼓励；对考核结果为不合格的班委干部，学校将予批评教育，并纳入班级管理档案。
3. 考核过程中，若发现有舞弊行为，学校将严肃处理，确保考核工作的公正、公平、公开。